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            • 1. 在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,电流表(量程:0-0.6A、0-3A)、电压表(量程:0-3V)、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.

              (1)根据实验要求把图甲中的实验电路连接完整;
              (2)开关闭合前,应将滑片P调至    端;
              (3)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障的原因可能是    
              (4)排除故障后,移动滑片P,使电压表的示数为    V时,小灯泡恰好 能正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为    W(保留两位小数).
            • 2. 某同学在测量小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:6V 铅蓄电池组、电流表、电压表、额定电压为2.5V 的待测小灯泡、开关、导线,规格为”50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的两种滑动变阻器.实验时连接的电路如图甲所示.

              ( 1)正确连接电路,将滑动变阻器的滑片移到最    端,然后闭合开关,发现无论怎么移动滑片小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这个现象的原因是    
              (2)排除故障后,闭合开关继续实验.当电压表示数为2.5V 时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过灯丝的电流为     A,小灯泡的额定功率为    W.当电压表示数为1V时,灯丝电阻     (选填“大于”“小于”或“等于’’)9Ω.
              (3)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为    的滑动变阻器.
            • 3. (2016•河南模拟)如图是小兰“测量小灯泡的电功率”的实验原理图,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,各元件均完好.
               电压/V电流/A亮暗情况
              110.16
              21.50.22较亮
              32.50.28
              (1)小兰连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
              (2)重新连好电路,试触开关时,小兰发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是    
              (3)排除故障,闭合开关,小兰发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向    (选填“a”或“b”)端移动,根据实验中收集的数据可得灯泡的额定功率为    
              W.
              (4)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与    (选填“额定功率”或“实际功率”)有关.
              (5)实验结束后,她与同学们还进行了讨论和交流:小明同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小英则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,你认为    的说法正确,理由是    
            • 4. 某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样.

              (1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是    
              (2)连接电路时,开关应处于    状态.
              (3)根据图2电路图连接图3实物图时,为使滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线a应与滑动变阻器的接线柱    (填“A”“B”“C”或“D”)接触.
              (4)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向    (填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察    

              (5)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为    W,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而    (填“增大”“不变”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是金属导体的电阻随    而增大.
            • 5. 在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由两节新干电池组成,小灯泡L标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.

              (1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路正确连接完整,要求:闭合开关S前,移动变阻器的滑片P至电阻丝最左端时,变阻器接入电路的阻值为最大值.
              (2)连接好电路,闭合开关,观察到灯泡L发光,但电压表示数为零.经检查,图1中a、b、c、d四根导线中有一根断了.请判断,发生故障的导线是    
              (3)排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率.当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图2所示,则灯泡L的额定功率为    W.
            • 6. 在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样.
              (1)如图甲所示的实验电路中,尚缺少一根导线,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
               
              (2)小科按电路图连接电路,进行实验,测得数据如下表所示.断开开关时,才发现电表如图乙所示.电流表出现这种现象的原因是    
              U/V22.53
              I/A0.220.260.30
              (3)假如不重新实验,请你利用小科已获取的信息,计算该灯泡的额定功率是    W.
            • 7. 小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为1.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.

              (1)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是    .(写出一种即可)
              (2)排除故障后,小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图乙所示的U-I图象.根据图象提供的信息,可以计算出小灯泡的额定功率是    W,当加在小灯泡两端的电压为2.5V时,小灯泡的电阻是    Ω.
              (3)小明对图乙所画的图象产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下.你的解释是    
            • 8. 为测量规格“6.3V 0.15A”小灯泡的额定功率,提供的实验器材有:蓄电池(输出电压约10V)、滑动变阻器(有“10Ω,2A”“50Ω,1.5A”两种规格)、电流表、电压表各一只.

              (1)如图是小科测量时所连接的部分实物连线图,请你根据电路图补全实物连接图.
              (2)实验中,小科同学选择了规格为“10Ω,2A”的滑动变阻器,你预计会出现的现象是    
              (3)在某次测量中,电路表、电压表读数如图丙所示,则小灯泡的实际功率为    
            • 9. 如图是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路,小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压恒为6V.
              (1)当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电压表示数的变化情况.
              (2)调节滑动变阻器使灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,此时电路电流为    A,小灯泡的额定功率为    W.
              (3)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,要求利用原有器材测出小灯泡的额定功率.请在如图丙的虚线框中画出你设计的电路图.
            • 10. (2012•平阳县校级模拟)小科参加实验操作测试:测定额定电压为2.5V的灯泡的额定功率,灯泡的电阻大约为十几欧姆.
              (1)请将如图所示的实验电路图补充完整.
              (2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如表所示
              实验次数电压表示数/v电流表示数/A灯泡亮度
              10.50.1不发光
              22.00.25较暗
              3 0.3正常发光
              第1次实验中小灯泡不发光,要想使灯泡发光,接下来应如何操作    
              (3)第3次实验中判断灯泡是正常发光的依据是    
              (4)测量实验结束后,小科忘记断开开关,等小科处理完实验数据后准备整理仪器时,小科发现此时电流表读数比记录时小了,电压表读数变大了,其原因可能是    
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