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          共50条信息

            • 1． 如图所示，图甲中铅笔的长度是    cm，图乙中机械停表的示数是    s．
              难度：中等
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            • 2． （1）如图1所示圆筒的直径为    ；如图2所示停表的示数为    s．

              （2）小欣为了测量液体A的密度，进行了如下实验：
              ①将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图3甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向    端移动．
              ②将液体A倒入量筒中，如图3乙所示，则量筒中液体A的体积为    cm3．
              ③将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图3丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体A的总质量为    g．
              ④实验中测得所用空烧杯的质量为80g，根据上述实验数据计算液体A的密度为    kg/m3．
              难度：中等
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            • 3． （1）如图1甲所示的物体的长度是    cm，图1乙所示秒表的读数是：    s．

              （2）小华把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图2甲的情形，此时应向    调平衡螺母，使天平横梁在水平方向平衡．按图2乙操作后，往烧杯中倒入40ml某液体如丙图，烧杯中液体的密度是    kg/m3．
              （3）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
              ①将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做    运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
              ②小华设计了实验方案，如图3所示的是他做的甲乙两次实验情景，其中甲测力计的示数小于乙测力计的示数．
              通过比较甲乙两次实验得到的结论是：    ．
              ③下列各种现象中，利用了该实验结论的是    （选填字母）．
              A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
              B．刹车时用力捏车闸
              C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木．
              难度：中等
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            • 4． （1）图甲停表的读数是    ，图乙的温度计读数是    ．
              （2）用已调好的天平称矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石的质量是    g，
              （3）图丁所示是探究“海波熔化时温度变化规律”和探究“水的沸腾”的实验装置，比较两个实验，请回答下列问题：

              ①在两个实验装置中都体现了温度计的正确使用方法是：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物质中，不要碰    ．
              ②两个实验都用图象很直观的反映了物质的温度随时间的变化情况，如图戊所示，两图象反映出海波熔化过程和水沸腾过程的共同特点是：    ．
              ③探究海波熔化过程时把试管浸在水中加热是要使海波受热    ；探究水的沸腾要缩短水沸腾的时间．可以适当减少水的    ．
              难度：中等
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            • 5． 物理学是一门以实验为基础的学科，请写出仪器读数或每幅图所涉及的物理知识．

              （1）如图1所示，用固定了的弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动，当木块相对地面保持静止时，弹簧测力计的示数如图．则木块受到水平向    的摩擦力作用，它的大小    2.6N（选填“大于”“小于”或“等于”）
              （2）如图2所示体温计，读数是    ；常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图3所示，其正面呈圆弧形．进行读数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿A方向观察易于读数，这是因为它相当于一个    
              （3）如图4所示是小麦同学用电压表测两节新干电池串联时电压的情况，则他此时选择电压表的量程为    ，若要使测量的电压更精确，他应该怎么做？    ．
              （4）在使用天平测物体质量时，把物体放于天平左盘，在右盘加砝码，经过调节，指针和游码的位置如图5所示，则接下来的正确操作是    ．如图6所示，秒表的读数是    ．
              难度：中等
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            • 6． 写出以下三种仪器的读数：图（a）中物体的长度是    mm；图（b）中温度计的示数是    ℃；图（c）中秒表的读数是    s．
              难度：较易
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            • 7． （2016•安徽模拟）为迎接中考体育技能测试，体育老师对全班同学进行了一次模拟考试．如图，停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间，则该同学跑完400m所用的时间为    s．
              难度：较易
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            • 8． 如图甲所示，物体A的长度为    cm；如图乙所示，停表的读数是    min    s．
              难度：较易
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            • 9． （2015•端州区模拟）如图所示，秒表的读数为    s．
              难度：中等
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            • 10． 如图所示，钟表所指示的时刻是    ．（读出时、分、秒）
              难度：中等
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