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          50条信息

            • 1.
              小明坐在匀速直线运动的车厢里,看到车厢地板上的箱子在车子紧急刹车时向前滑了一段距离后停下。当时,他产生了四种想法,你认为符合自然科学规律的是\((\)  \()\)
              A.箱子有惯性,且惯性大于箱子受到的摩擦力,所以,箱子会向前运动
              B.箱子受到向前的摩擦力而运动
              C.箱子有惯性要向前运动,同时受到的向后的摩擦力改变了箱子的运动,箱子才停下来
              D.箱子运动时有惯性,当车子刹车时,箱子惯性消失,所以箱子停下来了
            • 2.
              小琪骑自行车上学途中,发现,不蹬脚踏时,自行车也能向前行\(.\)小琪思考:自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢?

              她将思考的问题告诉了同学小红,两人做了如下猜想
              猜想一:自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关;
              猜想二:自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关;
              猜想三:自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关;
              她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图\(20\)所示的装置进行了探究\(.\)实验时将瓶子\(P\)从斜面上滚下,进入水平桌面时获得一定的速度,然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下.
              \((1)\)为了验证猜想一,她们第一次用空瓶,第二次在瓶里装满沙子,这样改变了质量,先后让瓶子从斜面上 ______ 无初速滚下,测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为\(s\),她们使用的实验方法叫 ______ 法\(.\)根据实验结果,她们认为猜想一是 ______ \((\)选填“正确的”或“不正确的”\()\)
              \((2)\)为了验证猜想二她们应该通过改变 ______ 来改变瓶子到达木板的速度.
              \((3)\)后来她们又在木板上铺了棉布做了三次,几次实验记录了如右表的一些数据\(.\)由表中数据可分析得出结论:物体在水平上滑行的距离与 ______ 、 ______ 都有关系.
              序号 接触面 高度\(h/m\) 水平距离\(s/m\)
              \(1\) 木 板 \(0.10\) \(0.50\)
              \(2\) 木 板 \(0.20\) \(1.00\)
              \(3\) 木 板 \(0.30\) \(1.50\)
              \(4\) 棉 布 \(0.10\) \(0.30\)
              \(5\) 棉 布 \(0.20\) \(0.60\)
              \(6\) 棉 布 \(0.30\) \(0.90\)
              \((4)\)小刚看到她们实验时,发表了自己的观点\(.\)小刚认为,物体的初动能越大,在水平面上滑行的距离就越长\(.\)根据小琪、小红的探究的结果,你认为,小刚的观点是否正确?为什么? ______ 、 ______ .
            • 3.

              在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.

              \((1)\)实验时小车每次都从_______滑下,目的是为了让小车_______________________;

              \((2)\)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最________,这说明小车受到的阻力越_________,速度减小得越_______;

              \((3)\)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑\((\)即小车不受任何阻力作用\()\),那么小车将一直保持___________________.

            • 4.
              如图是探究阻力对运动物体的影响的实验装置。下列说法错误的是\((\)  \()\)
              A.每次实验时,应使小车从同一高度从静止开始滑下
              B.每次实验时,应保持水平桌面的粗糙程度相同
              C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
              D.实验表明,一切物体都有保持原有运动状态的特性
            • 5.
              为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.
              \((1)\)根据表一或表二中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的 ______ 有关.
              \((2)\)在表一或表二的三次实验中,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是 ______ .
              \((3)\)综合分析表一和表二还能得出的结论是 ______ .
              \((4)\)根据表一或表二的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑\((\)即小车不受摩擦力\()\),则小车会在水平面上做 ______ 运动.
              表一
              小车在斜面上释放时的高度\(h/cm\) 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程\(s/cm\)
              \(10\) 棉布 较大 \(11\)
              \(10\) 木板 较小 \(19\)
              \(10\) 玻璃 最小 \(30\)
              表二
              小车在斜面上释放时的高度\(h/cm\) 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程\(s/cm\)
              \(20\) 棉布 较大 \(21\)
              \(20\) 木板 较小 \(36\)
              \(20\) 玻璃 最小 \(58\)
            • 6.
              在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

              \((1)\)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上 ______ 位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小 ______ 。
              \((2)\)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越 ______ ,在水平面上运动的距离越 ______ 。
              \((3)\)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做 ______ 运动,对该实验进行理想化推导牛顿总结出了一切物体在 ______ ,总保持 ______ 或 ______ 状态。
            • 7.
              如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是\((\)  \()\)
              A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
              B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
              C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
              D.小车停止运动时惯性也随之消失
            • 8.

              小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:


              \(a.\)如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

              \(b.\)如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

              \(c.\)如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

              请针对以上操作回答下列问题:

              \((1)\)以上操作中错误的一次是__________\((\)填“\(a\)”“\(b\)”或“\(c\)”\()\)。

              \((2)\)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越__________\((\)选填“大”或“小”\()\)。

              \((3)\)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做__________运动。

              \((4)\)为了得出科学的结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车到达底端水平面时_______________。

              \((5)\)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______\((\)填“是”或“不是”\()\)一对平衡力。

              \((6)\)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有__________\((\)只要求写出一种即可\()\)。

              \((7)\)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律,它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。

              一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示。请你认真分析后作出正确的选择:

              \(①\)不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为________图。

              \(②\)实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为________图。

            • 9.

              如图所示,在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平木板上滑行的距离,以下说法正确的是\((\)  \()\)


              A.小车在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用
              B.小车在斜面上受到重力、支持力和下滑力的作用
              C.小车在斜面上由静止滑下是由于惯性的作用
              D.小车在水平木板上受到两对平衡力的作用
            • 10. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.

              \((1)\)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的 ______ 相同.
              \((2)\)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最 ______ ,这说明小车受到的阻力越 ______ ,速度减小得越慢.
              \((3)\)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑\((\)即小车不受任何阻力作用\()\),那么小车将一直保持 ______ .
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