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          50条信息

            • 1.
              如图所示,水平地面上放置相同材料制成的四个木块,其中两个质量为\(m\)的木块间用不可伸长的水平轻绳相连,下面两个木块质量分别为\(2m\)和\(3m.\)现用水平拉力\(F\)拉其中一个质量为\(3m\)的木块,使四个木块一同水平向右匀速运动,则\((\)  \()\)
              A.质量为\(3m\)的木块与地面间的摩擦力为\( \dfrac {4F}{7}\)
              B.质量为\(2m\)的木块与地面间的摩擦力为\( \dfrac {F}{2}\)
              C.轻绳对\(m\)的拉力为\( \dfrac {F}{7}\)
              D.轻绳对\(m\)的拉力为\( \dfrac {F}{2}\)
            • 2. 如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知 F1=5N,F2=3N.那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为(  )
              A.5N、3N
              B.5N、2N
              C.2N、3N
              D.3N、5N
            • 3. 小王用手握着一个重8N的小杯静止,杯口向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为 ______ N,若手的握力增大到25N,同时向水杯加2N的水,则水杯受到的摩擦力为 ______ N.
            • 4. 质量为2kg的物体被150N的水平力压在竖直墙壁上静止不动,则此时物体受到摩擦力的大小为 ______ N;若将水平压力减小为100N时,物体刚好匀速下滑,则此时物体受到摩擦力的大小为 ______ N.
            • 5. 如图所示.重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上.
              (1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?
              (2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?
              (3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F为多大?
            • 6. 如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 ______ (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 ______ N.
            • 7. 如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为(  )
              A.6N,水平向右
              B.6N,水平向左
              C.4N,水平向左
              D.4N,水平向右
            • 8. 如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1s时,物体受到的摩擦力 ______ N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为 ______ N.
            • 9. 利用弹簧测力计在水平面上沿水平方向拉着物体.当拉力为2N时物体没被拉动,此时摩擦力的大小 ______ 2N(选填“大于”、“小于”或“等于”);当物体以0.15m/s匀速向右运动时,测力计的示数F1如图所示,若物体再以0.3m/s匀速向右运动时,拉力为F2,则F2______ F1(选填“大于”、“小于”或“等于”);当弹簧测力计的示数增大为4N时,该物体受到的摩擦力为 ______ N.
            • 10. (2011•大连模拟)在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中,为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,所用的实验器材有:水平桌面一个;长木板一个;带挂钩的木块一个;弹簧测力计一个;质量相等的砝码足量.
              (1)实验时,沿水平方向拉木块,使木块在长木板上做    运动.
              (2)记录的实验数据如下表.根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象.
              实验次数123456
              压力力F/N2.O3.O4.05.06.O7.0
              滑动摩捺力f/NO.6O.81.21.51.92.1
              接触面粗糙程度相同
              (3)根据图象,得出的探究结论是:    
              (4)理论上,该实验次数越多越好,其好处是:    
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