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            • 1. 看图知理:(1)能证明气体也能产生浮力是    图;
              (2)能用摩擦力知识解释的现象是    图;
              (3)能证明大气压存在的实验是    图.
            • 2. (2014•盐城校级模拟)魔术师表演了魔术--“神奇的戒指”(如图),魔术奥秘是:双手拉长穿过戒指的橡皮筋,低处手中留下一段橡皮筋;保持双手位置不变,低处手慢慢地放出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指就从低处慢慢上升,给观众留下了戒指会自动上升的假象.该魔术表演中:用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生    ;戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了    力作用,制作戒指的材料最好是密度比较    的物质.
            • 3. (2010秋•濠江区校级期中)感受生活中的物理场景,回答问题.
              场景一:为减小因惯性而出现的交通事故,制定相应的交通规则有很多,请写出两条:
              (1)    
              (2)    
              场景二:摩擦力对我们的生活非常重要,如果教室里的摩擦突然消失,我们的教室会发生什么现象?试举两例:
              (1)    
              (2)    
              场景三:连通器的原理在生产、生活中应用很广泛,请举出两个实例:
              (1)    
              (2)    
              场景四:如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,当将手移开时,请你猜想:乒乓球会下落吗?并说出你猜想的根据.
              (1)我的猜想是:    
              (2)猜想的根据:    
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