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          共50条信息

            • 1． （2016•海南校级二模）如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：
              （1）校车在送考过程中的平均速度；
              （2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，求校车对水平路面的压强；
              （3）请用物理学的术语解释，为什么要对校车载重总质量和速度进行限制 （ 分别答出一条即可 ）．
              难度：中等
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            • 2． （2016春•厦门校级期中）如图所示某款“自动擦窗机器人”的重力为20N，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．
              （1）当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力为多大？
              （2）吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105 Pa，求吸盘对玻璃的压力．
              难度：中等
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            • 3． （2016•石家庄一模）小丽使用如图所示的滑轮组能够提起的最重物体时A，物体比A再重绳子将会断裂（不计绳重和摩擦）．
              （1）将A匀速提高2m做的有用功为740J，则物重GA=？
              （2）此时滑轮组的机械效率为92.5%，小丽的体重为600N，每只脚与地面的接触面积为2×10-3m3，则她对地面的压强P地=？
              （3）当物体A的一半浸在水中时，小丽的拉力减小了25N，则物体A的密度ρA=？
              难度：中等
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            • 4． 为了间接测量图甲所示高a=50m、宽b=14m、厚c=4m的长方体阳山碑材的质量，小明找到材料与碑石相同的小石块，在实验室中进行了如图乙、丙所示的实验，得到了有关的数据．求：
              （1）小石块的密度；
              （2）长方体碑材的质量；
              （3）长方体碑材对水平地面的压强；
              （4）小石块在水中受到的浮力．
              难度：中等
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            • 5． （2016•齐齐哈尔模拟）元宵节晚上，爸爸开车带着小亮去齐齐哈尔龙沙公园看冰灯，汽车（包括车上的人和物品）质量为1.8×103kg，车轮与地面的总接触面积为0.1m2，经过永安立交桥桥头时，看到如图的交通标志牌：
              （1）若此时汽车的速度为10m/s，并以此速度通过永安立交桥，这辆汽车是否超速？
              （2）汽车（包括车上的人和物品）静止时对水平路面的压强是多少？
              （3）若汽车发动机牵引力为2000N，汽车以10m/s的速度在水平路面上匀速直线行驶5min，求发动机牵引力所做的功和功率．
              难度：中等
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            • 6． 有一个重100N的物体放置在水平地面上，为了将其提升到高处，小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置．当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示．若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2，不计摩擦和绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向上．求：

              （1）物体放置在水平地面上时对地面的压强．
              （2）在0～1s内，拉力F做的功．
              （3）在1～3s内，滑轮组的机械效率η．
              难度：中等
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            • 7． 电动平衡车如图所示，又叫体感车、思维车、摄位车等．市场上主要有独轮和双轮两类．其运作原理主要是建立在一种被称为“动态稳定”（Dynamic Stabilization）的基本原理上，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器．来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统．精确地驱动电机进行相应的调整，以保持系统的平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新型的绿色环保的产物．某品牌平衡车的相关数据如表所示
              电动机额定功率电压功率充电时间最大行程灯光
              350W×270W4h22kmLED
              百公里耗电量最大载重自重舒适速度陡坡
              1.1kW•h85kg12.8kg可达16km/h15°
              （1）一个人质量57.2kg，驾驶双轮平衡车时每只轮胎着地面积约25cm2，请根据表格中数据计算此时对地面压强是多少？（g=10N/kg）
              （2）若一个质量是57.2kg的人驾驶平衡车在水平路面上以16km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.03倍，行驶20km，求平衡车克服阻力做的功．
              （3）按照第（2）的计算以及百公里耗电量计算平衡车的效率．
              （4）从物理知识角度提出一条安全出行要求．
              难度：中等
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            • 8． 如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上，它们对水平表面的压强相同，已知甲的质量为1kg，甲的底面积为1m2．求：
              （1）物体甲的重力．
              （2）物体甲对地面的压强．
              （3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为P甲和P乙，请判断P甲和P乙的大小关系，并说明理由．推导过程中需要的物理量请提前设定．
              难度：中等
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            • 9． 小雨重560N，他站在水平地面用滑轮组提升重物（不计绳重和摩擦），站立时与地面的接触面积是400cm2．
              （1）他用图甲所示滑轮组匀速提升重210N的物体A，此时滑轮组的机械效率为87.5%，则他对水平地面的压强pA=？
              （2）如图乙所示，实心物块B沉在池底，已知B重470N、高0.5m，水对池底的压强为2×104Pa．小雨用此滑轮组将物块B匀速缓慢地提升（不计水的阻力），直到其上表面与水面相平为止．已知提升过程用时30s，人拉绳的功率是22.5W，则物体B所受的浮力FB=？
              难度：较难
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            • 10． 如图所示，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10-4m2；某同学将底面积为2.5×10-4m2，容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上．（不计水杯的质量，取g=10N/kg））
              求：
              （1）课桌对地面的压强；
              （2）塑料水杯对桌面的压强；
              （3）水对塑料水杯底部的压强．
              难度：中等
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