优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．

              （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ______ ．
              （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到 的声音就大些．这一实验表明： ______ ．
              （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 ______ ．
              （4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
              ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 ______ （选填符号）．
              ②若选择琴弦a和b，则是为了研究 ______ ．
              ③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？ ______ ．
              ④两位同学还可以选择琴弦 ______ （选填符号），研究“琴弦音调高低与材料的关系”．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 探究声音的特征：
              为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是 ______ ，通过探究可知：音调是由发声体振动的 ______ 决定的．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率 ______ ，发出声音的音调 ______ ，这说明音调是由 ______ 决定的．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示．具体数据如下表：
              编号 材料 长度 粗细 松紧
              甲 钢丝 10cm 0.2mm2 紧
              乙 钢丝 10cm 0.1mm2 紧
              丙 钢丝 5cm 0.1mm2 紧
              丁 钢丝 5cm 0.1mm2 松
              （1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 ______ 钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 ______ 有关．
              （2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 ______ 和 ______ 钢丝．
              （3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，是为了探究 ______ ，可以得出的结论是： ______ ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面．
              （1）拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是 ______ ；
              （2）小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图所示．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动 ______ （填“变快”、“不变”或“变慢”），钢尺发出声音的音调 ______ （填“变高”、“不变”或“变低”）．
              （3）小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为 ______ ：
              A．振动频率越高，声音的响度越大
              B．振动频率越低，声音的响度越大
              C．振动幅度越小，声音的响度越大
              D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 阅读短文，回答问题：
              星系在远离我们而去
              当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音调降低（即声波的频率降低），这一现象叫多普勒效应．
              不同色光的频率不同．光同样可以产生多普勒效应，当光源靠近我们或离我们远去时，我们观测到它发出的光的频率也会发生变化．变化的规律与声音相同．
              20世纪天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”．这一现象说明，星系在远离我们而去．哈勃研究了24个距离已知的星系，由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度，画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v-r图象，如右图所示．图中只标出其中四种星团，横坐标单位中的l．y．是光年，它表示光在一年内所通过的距离．分析图象，哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系，即：v=Hr，H为哈勃常数，这便是“哈勃定律”．
              为解释哈勃定律，科学家提出“宇宙大爆炸”理论．认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设我们就位于其中心．大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动，远离我们而去．
              （1）鸣笛的火车远离我们而去，我们听到汽笛声的频率 ______ （升高/不变/降低）．
              （2）若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它所发出光的频率 ______ （升高/不变/降低）．
              （3）由文中“红移”现象推知，红光的频率 ______ （大于/等于/小于）紫光的频率．
              （4）关于图中四种星团速度的描述，符合短文内容的是 ______ ．
              A．四种星团速度相同
              B．长蛇星系团速度最大
              C．室女云星团速度不断变小
              D．长蛇星系团速度不断变大
              （5）根据短文内容，估算哈勃常数H的值．写出计算过程，一年取3×107s，结果保留到整数．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 吉他是一种通过弦振动发声的乐器．如图所示，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接，就成了一把简单的自制吉他．陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关．现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的决定因素．通过实验得到：当琴弦长60cm，发出的音为“dou”；当琴弦长45cm，发出的音为“fa”；当琴弦长40cm，发出的音为“sou”． 
              （1）此处木盒的作用是为了放大声音的 ______ ；
              （2）他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的频率关系如下表所示．根据此表，可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为 ______ ．
              唱名 dou ruai mi fa sou …
              频率f a a a a a …
              弦长l（cm） 60 48 45 40 …
              （3）请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 小宇同学利用如图所示的吉他探究音调高低跟哪些因素有关．他所使用的吉他的琴弦都是钢丝琴弦，从1号琴弦到6号琴弦顺次变粗，A、B、C是弦枕，把弦按压在不同的弦枕上可以改变弦的长度．
              实验次数 使用弦枕 按压琴弦 音调高低
              1 A 1号 较低
              2 B 1号 较高
              3 C 1号 高
              4 A 3号 低
              5 A 5号 最低
              （1）比较 ______ 三次实验可知，音调高低跟琴弦的粗细有关．
              （2）比较 ______ 三次实验可知，音调高低跟琴弦的长度有关．
              （3）利用吉他还可以探究响度跟振幅的关系，操作方法是：选用 ______ 的琴弦，用 ______ 力度弹拨，比较响度的大小．（均填“相同”或“不同”）
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变．如图给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体振动的波形．其中 ______ 波形的音调高， ______ 波形的响度大．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 于菲同学设计了一个探究音调高低受哪些因素影响的实验，她将一根长度约30cm且较窄的钢锯条紧压在桌面的边沿上，使它的大部分都伸出来，如图所示，拨动它的端部可以看出钢锯条 ______ ，然后缩回一些，约伸出全长的～，再拨动它，可以看出 ______ ，同时比较先后两次振动时发出的声音，由此可知，伸出的钢锯条由长变短，振动发出声音的音调由 ______ 到 ______ ，这说明 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷