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            • 1. 下面是生活中对声音特性的一些形容:(1)细声细气;(2)引吭高歌;(3)低沉语调;(4)高声喧哗;(5)尖叫.其中形容声音音调的是    (只填序号).
            • 2. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时所用琴弦的数据.
              编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
              A200.3
              B尼龙丝300.5
              C尼龙丝300.3
              D400.5
              E尼龙丝400.5
              (1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用表中编号为    的琴弦(只填写字母代号).
              (2)小兰所采用的研究方法叫作    
            • 3. 阅读下面的短文
              (Ⅰ)阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.
              A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
              B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
              C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2-10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.
              (1)请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字:①    ;  ②    
              (2)短文C中的“亚声”是指我们学过的    
              (3)从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在    左右.
              (4)综合上面的短文,请你写出声波的一个利用:    
              (Ⅱ)热管
              如图1是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
              热管是一根两端封闭的垒属管(如图2是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
              请回答下列问题:

              (5)热管里面发生的物态变化是        
              (6)当热管“制冷”时上方一端的温度    下方一端的温度,此时,热管把从高温处吸收的    “搬到”低温处放出,当上方的温度和下方的温度相同时,热管    .(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”②开始“制冷”③热量④温度⑤高于⑥低于)
            • 4. 如图所示,把一个装有少量水的酒杯放在桌面上,一只手按住酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦,使其发出声音.改变酒杯中的水量时,发出声音的音调发生变化.同学们针对这一现象,提出几个问题,其中较有价值又可进行探究的问题是(  )
              A.为什么用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦会发出声音?
              B.声音的音调和手指摩擦用力大小之间有什么关系?
              C.声音的音调和手指摩擦杯口不同位置之间有什么关系?
              D.声音的音调和酒杯中的水量之间有什么关系?
            • 5. 关于声现象,下列说法正确的是(  )
              A.雷雨天,总是先听到雷声,稍后才能看到闪电
              B.声音从空气传入水中音调发生了变化
              C.只有超声波在传播的过程中遇到障碍物会反射回来,通常称为回声
              D.道路两旁的树木,可以有效减少汽车行驶噪音对周围居民的干扰
            • 6. 在使用二胡之前,乐师常旋动琴弦轴以“定弦”,这是为了改变声音的(  )
              A.音调
              B.响度
              C.音色
              D.音调、响度、音色都改变
            • 7. 小军在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件:
              编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
              A200.3
              B200.5
              C200.7
              D300.3
              E400.3
              F尼龙丝200.3
              G尼龙丝300.3
              (1)如果小军想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为    的琴弦
              (2)如果小军想探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为她应该选用表中编号为    的琴弦.
              (3)弹吉他时,手指在弦上来回移动.是通过    来改变音调高低的.
            • 8. 下列知识结构中不完全正确的是(  )
              A.声音的特征
              响度
              音调
              音色
              B.物质
              固体-有一定的形状和体积
              液体-有一定的体积无一定的形状
              气体-无一定的形状和体积
              C.光
              可见光
              不可见光
              红外线
              紫外线
              D.晶体熔化
              吸热
              固液共存
              温度升高
            • 9. 小红同学用来研究“弦乐器的音调跟哪些因素有关”的自制“吉他”通过研究发现,下列因素中与弦乐器音调无关的是(  )
              A.弦的长度
              B.弦的粗细
              C.弦的松紧程度
              D.用力大小
            • 10. 吉他上有六根粗细不同但长度相等的琴弦,分别拨动细琴弦和粗琴弦,它们发出声音的     不同.
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