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          50条信息

            • 1.

              为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:

              甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.

              乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

              丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

              丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

              戊:将两张课桌紧紧在挨在一起和将两张课桌隔开,一位同学分别在一张桌子敲一下,另一位同学在两种情况下听到声音的时间不同.

              \((1)\)能说明声音产生的条件的实验是____;

              \((2)\)戊实验说明了____.

            • 2.

              某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在\(1min\)内振动了\(18000\)次,则这种昆虫翅膀振动的频率是多少?人类能否听到该频率的声音?

            • 3.

              小强找来\(7\)个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示。用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(4\)、\(5\)、\(6\)、\(7\)”的声音来。请你回答下列问题:

              \((1)\)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内______________的振动引起的。

              \((2)\)吹_________\((\)填序号\()\)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的_______\((\)选填“最快”或“最慢”\()\)。

              \((3)\)接着,小强改用汤匙敲瓶子,也能敲出好听的音阶,这时敲_______\((\)填序号\()\)瓶时,发出的音调最高。 

            • 4. 汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递    .某种昆仲靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀子10s内振动3500次,则它振动的频率是    Hz,人类    听到这种声音(选填“能”或“不能”).
            • 5. 爱好生物的小明,研究昆虫时发现,昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音,苍蝇每10s翅膀振动3520次,蜜蜂每20s翅膀振动3800次,蚊子每5s翅膀振动3200次,那么翅膀振动频率最大的昆虫是    ;翅膀振动频率最小的    (选填“能”或“不能”)被人耳听见.
            • 6. 某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2分钟内内振动1800次,则它振动的频率是    Hz,人耳    听到这种声音.(选填“能”或“不能”)
            • 7. 某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了21000次,则它振动的频率是    Hz,人类    听到这种声音.(选填“能”或“不能”);扬州市制定了《中高考期间禁噪方案》,规定中高考期间各考点的噪音不超过45    (填单位).
            • 8. 蝴蝶翅膀在3s内振动了15次,蝴蝶翅膀振动频率    
            • 9. 某种昆虫在飞行的时候,它的翅膀在2min内振动了600次,频率是    Hz,这属于    声波;人耳    (选填“能”或“不能”)听到该频率的声音.
            • 10. 如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形.其中声音音调相同的是    图,响度相同的是    图,属于噪声的是    图.丙图中2s内振动680次,则丙发声的振动频率是    
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