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            • 1. (2015秋•端州区期末)潜艇的“耳目”--声呐
              潜艇作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.
              声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz-30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.
              声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向潜艇靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离.
              请回答以下问题:
              (1)人耳能够听到声呐发射的声波的频率范围是    kHz到    kHz.
              (2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是    .(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
              (3)由上述材料可以分析,当火车鸣着笛驶向我们时,我们听到的笛声的音调会    (选填“变高”或“变低”).
              (4)在月球上    (选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离,理由是:    
              (5)小亮在关注大海中的潜艇时还发现海水不容易结冰,为了探究这个问题,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到图二的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)
              a、由②号图象可知,淡盐冰在10min时开始    (填物态变化的名称),此过程需要    (选填“吸热”或“放热”).
              b、分析三条曲线我们可知下雪天在路面撒盐是为了    (选填“升高”或“降低”)水的凝固点.
            • 2. 下列有关声现象的说法中,不正确的是(  )
              A.只要物体振动,我们就能听到声音
              B.“听诊器”能使人的心脏震动幅度增大,音调升高
              C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
              D.声音在水中的传播速度比在空气中小
            • 3. 关于声的知识,下列说法正确的是(  )
              A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
              B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
              C.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
              D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
            • 4. 如图描述声音传播过程中的频率、声速、响度和声能随离开声源距离而变化的关系图象中,可能正确的是
              (  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 5. 下列说法正确的是(  )
              A.声速的大小只跟介质的种类有关
              B.0dB是指人耳刚好听不到的声音
              C.超声波的传播速度比次声波要快
              D.从盛有清水的圆柱玻璃杯前方观察杯子后方书本上的字可能看到左右相反的字
            • 6. 关于如图所示的各种物理现象,描述正确的是(  )
              A.
              音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
              B.
              敲打鼓面纸屑会跳舞,说明发声的物体在振动
              C.
              用力吹一根细管,并把它剪短,音调会变低
              D.
              用“土电话”能听见对方的声音,说明固体也可以传播声音
            • 7. 下列有关声现象的说法中错误的是(  )
              A.在《爸爸去哪儿》节目中,孩子们很容易辨出爸爸发出的声音,这主要是爸爸声音的音调不同
              B.人们蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“回声原理”
              C.文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
              D.古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气慢
            • 8. 阅读短文,回答问题:
                                      纪念二战胜利70周年大阅兵
                  2015年9月3日,纪念中国人名抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行.
              10:00鸣礼炮,每28门礼炮同时鸣放为一响,鸣放礼炮70响;伴着礼炮的隆隆声,196名升旗仪式护卫方队的队员从人民英雄纪念碑走到国旗杆杆处,举行升旗仪式.
                 10时20分许,高亢嘹亮的检阅号角响起,红旗牌检阅车驶出天安门,习近平主席站在检阅车中央,检阅受阅部队.
                 阅兵共编50个方(梯)队,其中,空中梯队10个,动用20多种型号飞机近200架,如图所示为轰油6加油机与2架歼10战机模拟成空中加油状态,飞行过程中三架飞机同速飞行.

              (1)军号声是空气柱    产生的,我们能根据声音的    不同辨别出军号发出的声音;
              (2)受阅部队队列整齐划一,沿队列方向看就只看到一个人,该现象可以用光    的规律来解释:人们借助光的    ,能在各个方向都看见鲜艳的五星红旗;
              (3)阅兵过程中,认为加油机是静止的,所选择的参照物是    
              A、太阳    B、受油机     C、空中的云朵     D、地面上的建筑物
              (4)升国旗时五星红旗从起点O运动的路程和所用的时间如表格所示,利用表中数据在丙图坐标系中作出红旗运动的s-t图象.
              从O点开始的路程s/m06121824
              从O点开始计时的时间t/s010203040
              (5)此次受检阅的还有无人机方队,如图乙所示,无人机常用声呐装置测定高度,该装置利用的是    (超声波/次声波)经地面反射形成的回声.若该无人机发射声波后经过2s收到回波,则无人机高度    m(声波在空气中的传播速度为340m/s).
            • 9. (2015秋•海安县月考)阅读表中一些介质的声速(单位m/s),回答问题:
              空气(0℃)3303230
              空气(15℃)3403750
              煤油(15℃)13245100
              水(常温)15005200
              (1)声音在介质中的传播速度有什么规律?写出两条.
                  ;②    
              (2)当飞机的飞行速度接近声速会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下,你能想出在什么情况更容易成功吗?    
              (3)飞行器在速度达到音速左右时,会有一股强大的阻力,使飞行器产生强烈的振荡,速度衰减.这一现象被俗称为音障.当飞行器突破这一障碍后,整个世界都安静了,一切声音全被抛在了身后!如果这个物体有足够的加速度,便能突破这个不稳定的声波屏障,冲到声音的前面去,也就是冲破音障.一个以超音速前进的物体,会持续在其前方产生稳定的压力波(弓形震波).当物体朝观察者前进时,观察者不会听到声音;物体通过后,所产生的波(马赫波)朝向地面传来,波间的压力差会形成可听见的效应,也就是音爆.音爆的声音极其强大,地面上的人听起来震耳欲聋.如图所示是飞机突破音障的瞬间.由于在物体的速度快要接近音速时,周边的空气受到声波叠合而呈现非常高压的状态,因此一旦物体穿越音障后,周围压力将会陡降.在比较潮湿的天气,有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会让气温低于它的露点(DewPoint)温度,使得水汽凝结变成微小的水珠,肉眼看来就像是云雾般的状态.但由于这个低压带会随著空气离机身的距离增加而恢复到常压,因此整体看来形状像是一个以物体为中心轴、向四周均匀扩散的圆锥状云团.
              请根据以上信息回答下列问题:
              ①地面人员听到音爆的巨大爆鸣声主要指的是声音    大,声音主要通过    传到地面人员的耳朵.
              ②你是如何理解文中划线语句的?    
              ③图中飞机周围圆锥状云团主要是水蒸气    形成的.
            • 10. (2015秋•陕西校级月考)如图所示,在教室里,小明敲响右音叉时,与左音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在    ,也能说明声音的传播需要    ;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有    ,若在月球表面上进行此实验,则    (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为    
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