优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用。下列说法正确的是\((\)  \()\)
              A.用放大镜观察报纸时,报纸应放在一倍焦距之内,要使观察的像更大而且清晰些,报纸要靠近放大镜
              B.用投影仪放映物理试题时,要使银幕上所成像更大而且清晰些,应该让镜头下降些,同时投影仪远离屏幕
              C.用照相机照人像照时,要使所成像更大而且清晰些,应该让拍摄对象靠近镜头,同时镜头前伸
              D.用照相机照人像照时,要使所成像更大而且清晰些,应该改用长焦\((\)即焦距更长的\()\)镜头,同时镜头前伸
            • 2.
              透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中符合实际的是\((\)  \()\)
              A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用
              B.拍照时,被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置
              C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
              D.物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像
            • 3.
              洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.

              \((1)\)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 ______ \(cm\).
              \((2)\)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在 ______ 上,为实验探究做好准备.
              \((3)\)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺\(10cm\)处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止\(.\)生活中 ______ 就是利用这一成像原理来工作的.
              \((4)\)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 ______ .
              A.凸透镜    \(B.\)凹透镜
              \((5)\)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺\(35cm\)处,会在光屏上得到一个倒立 ______ 的实像.
            • 4.
              小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜\((f=10cm)\)前\(18cm\)处,光屏上得到了烛焰倒立、 ______ 的清晰的像,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,光屏上烛焰的像变模糊了\((\)如图所示\()\),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏 ______ 凸透镜。
            • 5.
              薛物理和沈仔细同学想探究凸透镜成像规律,实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为\(10cm\)和\(20cm\),请你帮助他们完成下列内容:
              \((\)一\()\)薛物理同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验.
              \((1)\)他先将其中一块凸透镜放置光具座上,当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个烛焰清晰的像,则他选择凸透镜的焦距为 ______ \(cm\),照相机、投影仪和放大镜是生活中常用的三种光学仪器, ______ 遵循此时的成像规律.
              \((2)\)如图,保持凸透镜的位置不变,他讲蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、 ______ \((\)选填“放大”或“缩小”\()\)的实像.
              \((3)\)实验\((1)\)中,不改变蜡烛和凸透镜的位置,薛物理换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时 ______ \((\)选填“能”或“不能”\()\)在光屏上找到烛焰清晰的像.
              \((\)二\()\)沈仔细同学也利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验.
              \((1)\)他先用其中一块凸透镜做实验,实验时光屏上得到一个清晰的像\(A\),接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距不同的凸透镜代替原来的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像\(B\),他发现像\(B\)比像\(A\)变小了,则原来实验时所选用的凸透镜焦距为 ______ \(cm\).
              \((2)\)实验时,光屏上得到了烛焰清晰的像,沈仔细同学不小心在凸透镜上贱了一个钢笔墨水点,则光屏上 ______ \((\)选填“有”或“没有”\()\)墨水点的像或影子.
            • 6.
              如图所示,小李用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜的焦距为\(12cm\)。
              \((1)\)蜡烛和凸透镜的位置不变,要使光屏承接到一个倒立、 ______ 清晰的实像,具体的操作是:
              首先将光屏向右移动, ______ ,直到找到最清晰的像,日常生活中 ______ \((\)选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”\()\)就是利用这一原理制成的。
              \((2)\)当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往 ______ 偏离光屏中心。
              \((3)\)请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的两点不足之处:
              \(①\) ______ ;\(②\) ______ 。
            • 7.
              某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是 ______ \((\)选填“正立”或“倒立”\()\)、 ______ \((\)选填“放大”、“缩小”或“等大”\()\)的实像;若镜头的焦距为\(10cm\),为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 ______ \(cm\)。
            • 8.
              在探究凸透镜成像规律的实验中,先用焦距为\(10cm\)的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰的缩小实像\(.\)接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为\(20cm\)的透镜乙继续进行实验,下列情形可能发生的是\((\)  \()\)
              A.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像
              B.光屏向左移,能接收到清晰的放大实像
              C.光屏向左移,能接收到清晰的缩小实像
              D.光屏向右移,能接收到清晰的缩小实像
            • 9. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图所示,下列说法中正确的是(  )
              A.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
              B.利用这一成像规律可制成照相机
              C.用不透明的纸挡住凸透镜上半部分,则光屏上所成的像仍然完整
              D.要使光屏上烛焰的像变小,需将蜡烛远离凸透镜,同时将光屏适当远离凸透镜
            • 10. (2015秋•灌阳县期中)某物理实验小组用蜡烛、凸透镜(焦距未知)和光屏等器材在光具座上研究凸透镜成像规律.
              (1)为了确定凸透镜的焦距,该小组同学将凸透镜正对着太阳光,在距透镜中心10cm处的地上得到一个最小最亮的光斑,这一光斑的形成说明    
              (2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊到清晰,直至找到像最清晰的位置.但该小组同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像,其原因不可能是    
              A.光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度      B.物距小于透镜的一倍焦距
              C.蜡烛在透镜的两倍焦距处          D.蜡烛在透镜的焦点上
              (3)解决上述问题后,调整蜡烛和光屏的位置,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置仍偏高,解决的方法是把蜡烛    (选填“向上”或“向下”)调.
              (4)调整蜡烛和光屏的位置如图所示时,可以看到烛焰恰好在光屏上成倒立、    (选填“缩小”、“放大”或“等大”)清晰的像,该成像特点可作为    的原理(选填“照相机”或“电影放映机”);此时,一名组员拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到烛焰清晰的像.由此可见,这只眼镜是    (选填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是    (选填“近视”或“远视”).
            0/40

            进入组卷