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            • 1． （2016•兰州模拟）图1是新教材化学书的封面，该图片蕴含许多化学知识，试回答：
              （1）图1中物质的变化是    变化（填“物理”或“化学”）它反映出的环境问题是    ，解决这种环境问题的方法是    （答一点）
              （2）人类对物质的宏观和微观认识有图2关系，图中化学名词②是    ；若将（图2）中“物质”改成（图1）中的“液体”，并要求按照：进行描述，则相应的语言应是    ．
              难度：中等
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            • 2． 碳和碳的氧化物是自然界庞大的家族．回答下列问题：
              （1）金刚石硬而石墨软，是由于     不同．
              （2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐，使空气中的CO2的含量上从而导致     增强，全球气候变暖．
              （3）科学家正在研究将空气中过多的CO2与氢气在催化剂和加热条件下反应，转化为甲烷和水，这个反应的化学方程式是    ．
              （4）碳的两种氧化物可以互相转化．写出CO2转化为CO的化学方程式：    ．
              难度：中等
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            • 3． （1）下列含碳物质中属于有机物的是    ；
              A．金刚石       B．二氧化碳   C．碳酸钙      D．酒精
              （2）由于化石燃料煤、    和天然气中都含有碳元素，大量使用会引发温室效应，下列为降低大气中二氧化碳含量的措施中合理的是    ．
              A．禁止使用化石燃料                     B．植树造林，增大植被面积
              C．将二氧化碳变废为宝，循环利用         D．提倡使用风能、太阳能等新能源．
              难度：较易
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            • 4． （2016•惠安县一模）碳元素是组成物质种类最多的一种元素，许多含碳物质都与我们的生活息息相关．
              （1）图为碳在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是    ．
              a．碳元素是非金属元素
              b．碳原子的质子数、核外电子数均为6
              c．碳元素的相对原子质量为12.01
              d．碳是组成物质种类最多的一种元素
              （2）竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料，具有极强的    性，可除去冰箱中的异味．
              （3）植物光合作用消耗二氧化碳，固态二氧化碳俗称    ，但由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多，引起    效应．为了防止这种情况的发生，可采取的措施有    （写一点即可）．
              （4）乙醇（C2H5OH）是一种可再生能源，完全燃烧生成水和二氧化碳．乙醇完全燃烧的化学反应方程式是    ；
              （5）将煤炭堆放在墙角，一段时间，墙壁变黑，这主要是因为构成物质的微粒    ．
              a．质量很小    b．不断运动    c．体积很小    d．之间有空隙．
              难度：中等
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            • 5． 碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：
              （1）每个碳原子核内有6个质子，画出碳原子结构示意图    ；
                   下列关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是    　（填序号）．
                   A．这三种物质都很软，可作润滑剂　　　　　　　　
                   B．这三种物质碳原子的排列方式相同
                   C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2　　
                   D．这三种物质都能导电
              （2）由-4价碳元素与+1价氢元素形成化合物的化学式为    ．
              （3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法    ．
              （4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．

              ①写出X的化学式    ；
              ②写出Z→X反应的化学方程式    ．
              ③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的    ．
              （5）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用．
              某校科研小组的同学设计用氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）．

              ①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为    ．
              ②在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是    、    ．
              ③下列有关叙述中错误的是（填序号）    
              A．该技术可有效减少碳排放
              B．“反应、分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
              C．能耗大是该技术的一大缺点
              D．“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等．
              难度：较易
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            • 6． 下列说法正确的是（　　）
              A．pH小于5.6的雨水是酸雨
              B．“白色污染”就是白颜色造成的污染
              C．“温室效应”主要是由SO2等气体引起的
              D．能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
              难度：中等
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            • 7． 2015年11月30日，第21届联合国气候变化大会在法国巴黎举行，旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“温室效应”的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上．请回答：
              （1）下列气体中属于温室气体的是    ；
              A、氧气           B、稀有气体         C、臭氧        D、氮气
              （2）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是    ；
              （3）有科学家提出大胆设想：为减少二氧化碳排放到大气中，可以将排放到大气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但又有人担心，二氧化碳会使海水酸度增加，破坏海洋生态，理由是    （用化学方程式表示）．
              难度：中等
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            • 8． 能源与环境．
              （1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如    、石油、天然气等．
              （2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是    （填字母序号）．
              A．大量使用化石燃料
              B．植树造林，增大植被面积
              C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．
              难度：中等
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            • 9． 空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法正确的是（　　）
              A．空气中的氧气约占空气总体积的五分之四
              B．二氧化碳是造成酸雨的主要物质
              C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
              D．空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
              难度：较易
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            • 10． 化学知识的整理和归纳对于化学的学习非常重要．以下是某同学对所学的化学知识进行归纳和推理，其中正确的是（　　）
              A．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质
              B．通常酸的溶液pH＜7，碱的溶液pH＞7，但是盐的溶液pH不一定等于7
              C．碳酸盐与稀盐酸反应产生气体，所以与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
              D．二氧化碳的大量排放会增强地球的温室效应，所以二氧化碳是空气污染物
              难度：中等
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