优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              用图\(1\)所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。

              主要实步骤如下:
              \(a.\)安装好实验器材,接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。
              \(b.\)选出一条点迹清晰的纸的接一个合适的点当作计时起点\(O(t=0)\),然后每隔相同的时间间隔\(T\)选取一个计数点,如图\(2\)中\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(F……\)所示。

              \(c.\)通过测量、计算可以得到在打\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(……\)点时小车的速度,分别记作\(v_{1}\),\(v_{2}\),\(v_{3}\),\(v_{4}\),\(v_{5}……\)
              \(d.\)以速度\(v\)为纵轴,时间\(t\)为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图\(3\)所示。

              结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
              \((1)\)在下列仪器和器材中,还需要使用的有 ______ 和 ______ \((\)填选项前的字母\()\)
              A.电压合适的\(50 Hz\)交流电源
              B.电压可调的直流电源
              C.刻度尺
              D.秒表
              E.天平\((\)含砝码\()\)
              \((2)\)在图\(3\)中已标出计数点\(A\)、\(B\)、\(D\)、\(E\)对应的坐标点,请在该图中标出计数点\(C\)对应的坐标点,并画出\(v-t\)图象。
              \((3)\)观察\(v-t\)图象,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是 ______ 。\(v-t\)图象斜率的物理意义是 ______ 。
              \((4)\)描绘\(v-t\)图象前,还不知道小车是否做匀变速直线运动。用平均速度 表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对\(\triangle t\)的要求是 ______ \((\)选填“越小越好”或“与大小无关”\()\);从实验的角度看,选取的\(\triangle x\)大小与速度测量的误差 ______ \((\)选填“有关”或“无关”\()\)。
              \((5)\)早在\(16\)世纪末,伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时,为此他设计了如图\(4\)所示的“斜面实验”,反复做了上百次,验证了他的猜想。请你结合匀变速直线运动的知识,分析说明如何利用伽利略“斜面实验”检验小球的速度是随时间均匀变化的。
            • 2. 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图\((a)\)所示,其中斜面倾角\(θ\)可调,打点计时器的工作频率为\(50Hz\),纸带上计数点的间距如图\((b)\)所示,其中每相邻两点之间还有\(4\)个记录点未画出.

              \(①\)部分实验步骤如下:
              A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
              B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
              C.将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
              D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔
              上述实验步骤的正确顺序是:______\((\)用字母填写\()\)
              \(②\)图\((b)\)中标出的相邻两计数点的时间间隔\(T=\)______\(s\)
              \(③\)计数点\(5\)对应的瞬时速度大小计算式为\(v_{5}=\)______.
              \(④\)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为\(a=\)______.
            • 3.
              如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间\(\triangle t\),测得遮光条的宽度为\(\triangle x\),用\( \dfrac {\triangle x}{\triangle t}\)近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使\( \dfrac {\triangle x}{\triangle t}\)更接近瞬时速度,正确的措施是\((\)  \()\)
              A.换用宽度更窄的遮光条
              B.提高测量遮光条宽度的精确度
              C.使滑片的释放点更靠近光电门
              D.增大气垫导轨与水平面的夹角
            • 4. 某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度.
              实验步骤:
              \(①\)用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作\(G\);
              \(②\)用装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示,在\(A\)端向右拉动木板,待弹簧秤实数稳定后,将读数记为\(F\);
              \(③\)改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤\(①②\),实验数据如表所示:
              \(G/N\)\(1.50\)\(2.00\)\(2.50\)\(3.00\)\(3.50\)\(4.00\)
              \(F/N\)\(0.59\)\(0.83\)\(0.90\)\(1.22\)\(1.37\)\(1.61\)
              \(④\)如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左侧\(C\)处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物\(P\)连接,保持滑块静止,测量重物\(P\)离地面的高度\(h\);
              \(⑤\)滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的\(D\)点\((\)未与滑轮碰撞\()\),测量\(C\)、\(D\)间的距离.
              完成下列作图和填空:
              \((1)\)根据表中数据在给定的坐标纸上作出\(F-G\)图线.
              \((2)\)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数\(μ=\) ______ \((\)保留\(2\)位有效数字\()\).
              \((3)\)滑块最大速度的大小\(v=\) ______ \((\)用\(h\)、\(s\)、\(μ\)和重力加速度\(g\)表示\()\).
            • 5. 某同学利用图\((a)\)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化\(.\)物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码\(.\)打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为\(50Hz.\)纸带穿过打点计时器连接在物块上\(.\)启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动\(.\)打点计时器打出的纸带如图\((b)\)所示\((\)图中相邻两点间有\(4\)个点未画出\()\).

              根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动\(.\)回答下列问题:
              \((1)\)在打点计时器打出\(B\)点时,物块的速度大小为______\(m/s.\)在打出\(D\)点时,物块的速度大小为______\(m/s\);\((\)保留两位有效数字\()\)
              \((2)\)物块的加速度大小为______\(m/s^{2}\)。\((\)保留两位有效数字\()\)
            • 6.

              在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中:

              \((1)\)安装纸带时,应将纸带置于复写纸\((\)或墨粉纸盘\()\)的_________\((\)选填“上方”或“下方”\().\)把纸带固定在小车上,应在放开小车_________\((\)选填“之前”或“之后”\()\)接通打点计时器的电源.

              \((2)\)如图所示为实验中打出的一段纸带,计时器打点的时间间隔为\(0.02 s.\)根据所给的纸带,利用刻度尺进行测量,求得\(P\)点的速度为_________\(m/s\).

            0/40

            进入组卷