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          共50条信息

            • 1． 如图1所示，为某同学用打点计时器等器材研究小车做直线运动的规律的实验装置示意图．
              ①实验过程中，应当    （选填：A．先接通电源后释放小车  B．先释放小车后接通电源）
              ②电磁打点计时器应接    ；（选填：A．低压直流电源   B．低压交流电源）
              ③如图2所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车做    ．（选填：A．匀速直线运动   B．变速直线运动）
              难度：中等
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            • 2． 利用打点计时器“探究小车的速度随时间变化的规律”，打出的纸带如图所示，已知交流电源的频率为50HZ，从计数点1开始，每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出，图中0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，测得s1=1.40cm，s2=2.00cm，s3=2.60cm，s4=3.20cm，s5=3.80cm，s6=4.40cm

              （1）相邻计数点之间的时间间隔为    s
              （2）小车的加速度为    m∕s2．
              难度：较易
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            • 3． 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电磁打点计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，
              （1）电磁打点计时器它是种使用低压    （填“直流”或“交流”）电源的计时仪器；若电源的频率为50Hz，则每相邻两个计数点间的时间间隔为    s．
              （2）设电磁打点计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v的公式为v=    ；
              难度：较易
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            • 4． （2016春•湖北期中）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5个点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F，六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示．
              （1）若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做    运动．
              （2）为求出打C点时小车的瞬时速度，需要测出哪些段纸带的长度？答：    ；
              （3）若测得a段纸带的长度为10.00cm，d段纸带的长度为2.00cm，则可求出加速度的大小为    m/s2（保留3位有效数字）
              难度：中等
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            • 5． 在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验装置如图甲所示．小明从实验中挑选一条点迹清晰的纸带（相邻计数点间还有四个点未画出），用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz．

              （1）部分实验步骤如下：
              A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
              B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．
              C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
              D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔．
              上述实验步骤的正确顺序是：    （用字母填写）
              （2）从图乙中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=    cm；
              （3）该小车的加速度a=    m/s2，C点速度为    m/s．（计算结果保留两位小数）
              （4）小强同学在研究自由落体运动时也挑选了一条纸带，取其中的一段标出计数点如图丙所示，测出相邻计数点间的距离x1，x2，x3，x4，x5，x6，通过计算得到1至6各点的瞬时速度如下表所示，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，请在坐标纸图丁上作出相关图线，并求重锤运动的加速度a=    m/s2．（计算结果保留两位小数）
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              V（m/s）0.651.041.421.812.192.57
              难度：中等
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            • 6． （2015秋•江门校级期中）在“研究匀变速直线运动的规律的实验中某同学获得的一条纸带 如图所示．
              （1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为    ．
              （2）若纸带左端与小车相连，根据纸带可判定物体做    直线运动．（选填“匀加速”、“匀
              减速”或“匀速”）
              （3）A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x=    m；
              （4）C点对应的速度是    m/s；小车运动的加速度为    m/s2． （计算结果保留二位有效数字）．
              （5）若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50Hz，则上述计算结果与实际值相比是    ．（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”）
              难度：中等
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            • 7． 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，用打点计时器打出纸带如图所示，其中A点为打下的第一个点，0、1、2…为连续的计数点．现测得两相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T．根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔，可以求出此实验过程中小车运动的加速度大小的表达式为    ．在打第5号计数点时，纸带运动的瞬时速度大小的表达式为    ．
              难度：较易
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            • 8． （1）在“探究小车的速度随时间变化的规律”实验中，下列说法错误的是    
              A．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再放小车
              B．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器
              C．接通电源和释放小车必须同时完成
              D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，防止小车落地摔坏
              （2）在上述实验中，图1为一条实验时记录小车运动情况的纸带，图中A，B，C，D，E为计数点，相邻两个计数点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz，
              ①计算各点的瞬时速度，vB=    m/s，vC=    m/s，vD=    m/s．（计算结果小数点后均保留三位）
              ②在图2坐标图中，以A点为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=    m/s2．
              ③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是    m/s，该速度的物理意义是    ．
              难度：中等
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            • 9． （1）电磁打点计时器使用    （请选择“低压直流”、“低压交流”）电源，在实验过程中，使用电磁打点计时器时，应    （请选择“先释放纸带，再接通电源”、“先接通电源，再释放纸带”）
              （2）在测定匀变速直线运动的加速度实验中：请在下列给出的器材中，选出实验不需要的器材填在下方的横线上．
              ①电磁打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸带；
              ⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长板；⑨刻度尺．
              选出不需要的器材有    ．（填选项序号即可）
              （3）如图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图中的数据可求得：
              ①该物体的加速度为    m/s2．（保留两位有效数字）
              ②第3个记数点与第2个记数点的距离约为    cm．
              ③打第2个记数点时该物体的速度约为    m/s．（保留两位有效数字）
              难度：较难
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            • 10． 在用打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，A、B、C、D依次为纸带上四个计数点，相邻计数点间时间间隔为0.10s，相邻计数点间距离为XAB=1.20cm，XBC=1.60cm，则物体在B点的瞬时速度．VB=    m/s，物体的加速度为    ，XCD=    cm．（小数点保留后两位）
              难度：中等
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