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            • 1. 某同学利用假期进行实验复习,验证电磁感应产生的条件.他通过如图1所示实验,观察到以下实验现象:
              ①把磁铁插入线圈时,线圈中有感应电流;
              ②把磁铁放在线圈内不动,线圈中无感应电流;
              ③把磁铁从线圈中拔出,线圈中有感应电流.
              这次实验表明,穿过闭合线圈的磁通量    (选填“变化”或“不化”),线圈中就有感应电流.
            • 2. (1)探究电磁感应现象应选用如图     (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与       的方向和磁感应线方向有关.

              (2)如图丙所示,A为弹簧测力计(量程足够大),B为条形磁铁(下端为S极),C为螺线管.现将S1断开,S2由1改接到2,则弹簧测力计的示数将    ;若S2接2 不变,再闭合S1,弹簧测力计的示数将    .(都选填“变大”、“变小”或“不变”)
            • 3. 为了探究当磁铁靠近线圈时在线圈中产生的感应电动势E与磁铁移动所用时间△t之间的关系,某小组同学设计了如图所示的实验装置:线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上,强磁铁和挡光片固定在运动的小车上,小车经过光电门时,电脑会自动记录挡光片的挡光时间△t,以及相应时间内的平均感应电动势E.改变小车的速度,多次测量,记录的数据如下表:
              次数
              测量值
              12345678
              E/V0.1160.1360.1700.1910.2150.2770.2920.329
              △t/×10-3s8.2067.4866.2865.6145.3404.4623.9803.646

              (1)实验操作过程中,线圈与光电门之间的距离    (选填“保持不变”或“变化”),从而实现了控制    不变.
              (2)在得到上述表格中的数据之后,他们想出两种办法处理数据.第一种是计算法:需要算出    ,若该数据基本相等,则验证了E与△t成反比.第二种是作图法:在直角坐标系中作出    的关系图线,若图线是基本过坐标原点的倾斜直线,则也可验证E与△t成反比.
            • 4. 在研究电磁感应现象的实验中所用器材如图所示.它们是①电流表;②直流电源;③带铁芯的线圈A;④线圈B;⑤开关;⑥滑动变阻器(用来控制电流大小以改变磁场强弱).

              (1)试按实验的要求完成实物图上的连线.开关闭合,移动滑动变阻器,指针    (“会”或者“不会”)发生偏转.
              (2)若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上,而在开关刚刚闭合时电流表指针右偏,则开关闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时,电流表指针将    (填“左偏”“右偏”或“不偏”).
            • 5. (2016春•大同校级期中)某班同学在探究感应电流产生的条件时,做了如下实验:
              探究Ⅰ:如图甲所示,先将水平导轨、导体棒ab放置在磁场中,并与电流表组成一闭合回路.然后进行如下操作:
              ①ab与磁场保持相对静止;
              ②让导轨与ab一起平行于磁感线运动;
              ③让ab做切割磁感线运动.
              探究Ⅱ:如图乙所示,将螺线管与电流表组成闭合回路.然后进行如下操作:
              ①把条形磁铁放在螺线管内不动;
              ②把条形磁铁插入螺线管过程中;
              ③把条形磁铁拔出螺线管过程中.
              探究Ⅲ:如图丙所示,螺线管A、滑动变阻器、电源、开关组成一个回路;A放在螺线管B内,B与电流表组成一个闭合回路.然后进行如下操作:
              ①闭合和断开开关瞬间;
              ②闭合开关,A中电流稳定后;
              ③闭合开关,A中电流稳定后,再改变滑动变阻器的阻值.
              可以观察到:(请在(1)(2)(3)中填写探究中的序号)
              (1)在探究Ⅰ中,    闭合回路会产生感应电流;
              (2)在探究Ⅱ中,    闭合回路会产生感应电流;
              (3)在探究Ⅲ中,    闭合回路会产生感应电流;
              (4)从以上探究中可以得到的结论是:当闭合回路中    时,闭合回路中就会产生感应电流.
            • 6. (2016春•安徽校级期中)如图,所提供的器材可用来研究电磁感应现象和确定感应电流的方向.
              (1)在给出的实物图中,用实线作为导线将实验仪器连成实验电路.
              (2)线圈L1和L2的绕向一致,将线圈L1插入L2中,合上开关待电流计指针稳定后.能使L2中感应电流的流向与L1中电流的流向相同的实验操作是    
              A.插入软铁棒   
              B.拔出线圈L1   
              C.增大接入电路中的滑动变阻器的阻值   
              D.断开开关.
            • 7. 一灵敏电流计,当电流从它的正接线柱流入时,指针向正接线柱一侧偏转,现把它与一个线圈串联,将磁铁从线圈上方插入或拔出,请完成下列填空
              (1)图(a)中灵敏电流计指针的偏转方向为    (填“偏向正极”或“偏向负极”)
              (2)图(b)中磁铁下方的极性是    (填“N极”或“S极”)
              (3)图(c)中磁铁的运动方向是    (填“向上”或“向下”)
              (4)图(d)中线圈从上向下看的电流方向是    .(填“顺时针”或“逆时针”)
            • 8. 在探究电磁感应现象的实验中:

              (1)首先要确定电流表指针偏转方向与电流方向间的关系.实验中所用电流表量程为100μA,电源电动势为1.5V,待选的保护电阻有三种R1=20kΩ,R2=1kΩ,R3=100Ω,应选用    Ω的电阻.
              (2)已测得电流表指针向右偏时,电流是由正接线柱流入.由于某种原因,螺线管线圈绕线标识已没有了,通过实验查找绕线方向.如图1所示,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向左偏,如图2所示线圈的绕线方向是    图(填“左”或“右”).
              (3)若将条形磁铁S极放在下端,从螺线管中拔出,这时电流表的指针应向    偏(填“左”或“右”).
            • 9. 在一次探究活动中,小明同学用如图甲所示的装置探究闭合电路中的感应电动势与线圈匝数的关系,他用条形磁铁以相同的速度先后从相同位置分别穿过10匝和20匝同样大小的圆形线圈,在灵敏电流计上分别观察到如图乙中实线①和虚线②所示的结果,由此他得出结论是感应电动势    
            • 10. 在“研究感应电流产生的条件”实验中:
              (1)在如图中用笔画线代替导线将实验电路补充完整;
              (2)电路连接完成后,如果闭合电键时发现电流表指针向右偏转,则在闭合电键情况下
              A.将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将向    (选填“左”或“右”)偏转.
              B.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针奖向    (选填“左”或“右”)偏转.
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