实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示：

这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里。化学兴趣小组开展探究：\(\rm{(}\)提示：\(\rm{BaCO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)和\(\rm{BaSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)均属于难溶于水的白色固体\(\rm{)}\)

【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？

【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

【初步分析】

\(\rm{(1)}\)库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是______溶液。

\(\rm{(2)}\)艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是__________________。

【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验：

【实验结论】

\(\rm{(3)}\)该瓶无色溶液的溶质是_____\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)，生成白色沉淀的化学反应方程式是____________________________________。

【实验反思】

\(\rm{(4)}\)玉素甫同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。这个同学设计的实验如下\(\rm{(}\)将实验操作、实验现象和实验结论填入相应的空格中\(\rm{)}\)：

\(\rm{(5)}\)白燕同学经查阅资料得知：氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性，提出测溶液的酸碱性来确定更简便。她采用______测量溶液的\(\rm{pH}\)值______\(\rm{7(}\)填\(\rm{ > }\)、\(\rm{=}\)、\(\rm{ < )}\)，则该溶液为碳酸钠溶液。

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。

【查阅资料】红磷需加热到\(\rm{240 ℃}\)才能燃烧，白磷只需达到为\(\rm{40 ℃}\)即可燃烧。另，二氧化碳能溶于水。

\(\rm{(1)}\)收集竹子中的气体。

小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。

小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行，于是分为\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两组，在相同的条件下，\(\rm{A}\)组采用小华的取气方法，\(\rm{B}\)组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。

\(\rm{(2)}\)设计实验证明气体中含有二氧化碳气体。

\(\rm{(3)}\)测定氧气含量。

【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

​

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

【反思与评价】

\(\rm{a.}\)实验中磷的量应为足量，原因是_________________________________。

\(\rm{b.}\)两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案____，原因是_______________。

\(\rm{c.}\)经过\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两组同学的实验，\(\rm{A}\)组测得的竹子中含氧量总是大于\(\rm{B}\)组的，你认为原因是___________。

某化学兴趣小组对\(\rm{CO_{2}}\)是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。

    【活动一】探究\(\rm{CO_{2}}\)是否支持实验室常见金属镁的燃烧

    实验\(\rm{①}\)：将燃着的镁条插入充满\(\rm{CO_{2}}\)的集气瓶，发现镁条仍燃烧。生成物除白色\(\rm{MgO}\)外，还有一种黑色固体。

    \(\rm{(1)}\)镁在\(\rm{CO_{2}}\)中反应的化学方程式为\(\rm{\_}\)_________________________；

    \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{①}\)的结论是__________________________，由该结论可知_________\(\rm{(}\)写“能”或“不能”\(\rm{)}\)用\(\rm{CO_{2}}\)灭火器扑灭活泼金属的火灾；

    \(\rm{(3)}\)通过实验\(\rm{①}\)你对燃烧条件的新认识是\(\rm{\_}\)_____________。

    【活动二】探究\(\rm{CO_{2}}\)是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：

    方案\(\rm{①}\)：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有\(\rm{CO_{2}}\)的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

    方案\(\rm{②}\)：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有\(\rm{CO_{2}}\)的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

    实验评价：你认为方案_______\(\rm{(}\)填\(\rm{①}\)或\(\rm{②)}\)更为科学，理由是：____________________________。

为探究微粒的性质及影响因素，小然同学进行如图\(\rm{1}\)下列实验：

金属用途广泛，其结构和性质等是化学重要的研究内容。

\(\rm{(1)}\)如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是____。

A.铝原子的质子数为\(\rm{13 B.}\)在化合物中铝通常显\(\rm{+2}\)价

C.铝是地壳中含量最多的元素  \(\rm{D.}\)铝可作导线是由于它具有良好的导电性

\(\rm{(2)}\)铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表示其中的原因_______________

\(\rm{(3)}\)某化学小组向\(\rm{AgNO_{3}}\)和\(\rm{Cu(NO_{3})_{2}}\)混合溶液中加入一定量的锌粉进行了下图实验， 并对溶液\(\rm{A}\)和固体\(\rm{B}\)的成分进行了分析和实验探究。

探究一：

【提出问题】溶液\(\rm{A}\)中的溶质可能有哪些？              

【作出猜想】

Ⅰ\(\rm{.}\)只有\(\rm{Zn(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)        

Ⅱ\(\rm{. Zn (NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)、\(\rm{AgNO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)

Ⅲ\(\rm{. Zn (NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)、\(\rm{Cu(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2\;\;\;\;}}\)

Ⅳ\(\rm{.Zn (NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)、\(\rm{AgNO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)、\(\rm{Cu(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)

【交流讨论】不合理的猜想是 \(\rm{①}\)  \(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)，其理由是   \(\rm{②}\)      。

【实验探究】若猜想Ⅰ成立，通过以下实验可确定固体\(\rm{B}\)的成分，请将下表填写完整。

探究二：

设计实验证明锌、铜、银的的金属活动性强弱。

\(\rm{(4)}\)【归纳】由本题涉及的金属的化学性质有__________________________________

\(\rm{(3)}\)乙为了证明他的猜想是正确的，分别做了如下实验：

你认为不可以用下列的________加以验证

\(\rm{(4)}\)若要从废液中得到尽可能多的纯净的氯化钙溶液，兴趣小组的同学认为可以向剩余的废液钟加入稍过量的 ________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)，经过滤操作后即可完成；

\(\rm{(5)}\)在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑：_________________

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。

\(\rm{(1)}\)在空气中__________制品\(\rm{(}\)填“铝”或“铁”\(\rm{)}\)更耐腐蚀，其原因是_______________________________________________；

\(\rm{(2)}\)金属常用于制成电线，主要是利用了金属的___________性和___________性。

\(\rm{(3)}\)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多的优良性能，例如钢比纯铁硬度                 \(\rm{(}\)填“大” 或“小”\(\rm{)}\)，抗锈蚀性能__________\(\rm{(}\)填“好”或“差”\(\rm{)}\)

\(\rm{(4)}\)请设计一种方案验证铝、铁、铜的活泼性顺序\(\rm{(}\)写出方法、现象和结论\(\rm{)}\)

\(\rm{(5)}\)工业上可以利用一氧化碳还原赤铁矿\(\rm{(}\)主要成分为 \(\rm{Fe O )}\)冶炼金属铁。

金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用

\(\rm{(1)}\)铝比较活泼，为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能？

\(\rm{(2)}\)农业上不能用铁制容器配制波尔多液\(\rm{(}\)含硫酸铜\(\rm{)}\)，请用化学方程式解释。

\(\rm{②}\)猜想：滤液中溶质为\(\rm{Al(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)、和\(\rm{Fe(NO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\) 、\(\rm{AgNO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)，请分析猜想不合理的原因。