\(\rm{(1)}\)关于\(\rm{B}\)实验，下列操作不妥的是                \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
 \(\rm{①}\)检查装置气密性     \(\rm{②}\)实验前夹紧止水夹      \(\rm{③}\)冷却后再打开止水夹     \(\rm{④}\)用硫粉代替红磷
\(\rm{(2)}\)上述实验中操作能达到实验目的是                  \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)写出实验\(\rm{B}\)发生反应的符号反应式                                ；

\(\rm{(4)}\)由\(\rm{C}\)实验得出水是由氢元素和                元素组成的．

    \(\rm{(1)}\)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的化学方程式为________________。

    \(\rm{(2)}\)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是________\(\rm{\%}\)。燃烧结束试管里剩余气体主要是________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：

\(\rm{(1)A}\)实验完毕，进入集气瓶中的没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是___________________。\(\rm{(}\)任写一条\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)B}\)实验中集气瓶内放入少量水的目的是_______________。

\(\rm{(3) C}\)实验中烧杯\(\rm{B}\)中的现象是_____________，产生这一现象的原因是____________。

\(\rm{(4)D}\)实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验。实验现象是_____________________________，由此得出的结论是呼出气体中氧气含量比吸入气体少。

\(\rm{(1)}\)请用化学符号填空：\(\rm{3}\)个氮分子________；能与水反应而做干燥剂的物质_____；形成酸雨的主要气体_____。

\(\rm{(2)}\)酒精完全燃烧的化学方程式为___________________；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是_________；氢气作燃料的优点是_________\(\rm{(}\)答出一条即可\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是______________________；该反应的化学方程式为__________________________；用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数___\(\rm{(}\)填“偏大\(\rm{"}\)、“偏小\(\rm{"}\)或“不变”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\)下图是某反应的微观示意图。图中的单质为________，该反应前后化合价没有发生变化的元素为___，生成物的质量比为_____。

\(\rm{(5)①}\)冬天常用的“暖贴”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水等，其发热原理是利用铁生锈时放热，发热剂需与空气中_____________接触才会发热。

\(\rm{②}\)使用后，发现暖贴内有的物质变成红色，请写出该红色物质和\(\rm{CO}\)反应的化学方程式___________________________。

\(\rm{(6)}\)一定条件下，\(\rm{4.8 g CH_{4}}\)与\(\rm{16.0 g O_{2}}\)恰好完全反应，生成\(\rm{10.8 g H_{2}O}\)、\(\rm{4.4 g CO_{2}}\)和物质\(\rm{X}\)。则\(\rm{X}\)的质量为_____________\(\rm{g}\)；该反应方程式中\(\rm{O_{2}}\)与\(\rm{X}\)化学计量数之比为____________。

根据你对上述试验的理解和做试验的经验回答问题：

\(\rm{(1)}\)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少______\(\rm{ml}\)，这是因为：_____________________________________________________________。

\(\rm{(2)}\)试验的加热过程中，多次缓慢交替推动两个注射器活塞的目的：____________________________________________________________________。

\(\rm{(3)}\)如果该小组测得的空气中氧气的含量大于理论值，请你帮助该小组的同学分析出现的误差的原因：______________________________________。

\(\rm{(4)}\)如果该小组测得的空气中氧气的含量小于理论值，请你帮助该小组的同学分析出现的误差的原因：_____________________________________。

暖宝宝发热剂\(\rm{(}\)主要成分为铁粉、木炭、食盐\(\rm{)}\)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量\(\rm{(}\)装置见图\(\rm{)}\)。以下对此改进实验的叙述，错误的是

下图中的实验设计不能实现其对应实验目的的是(    )

    \(\rm{(1)}\)该实验主要探究的燃烧条件是___________；

    \(\rm{(2)}\)白磷\(\rm{(P_{4})}\)燃烧的产物与红磷相同，请写出白磷燃烧的化学方程式：____________

___________________________；

    \(\rm{(3)}\)如仅用该装置进行实验，验证空气中氧气的体积分数约为\(\rm{\dfrac{1}{5}}\)，应做到：

    \(\rm{①}\)白磷________；\(\rm{②}\)将锥形瓶\(\rm{B}\)________。