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            • 1. 下列为实验室常用的实验装置,回答有关问题:

              (1)用高锰酸钾固体制氧气,应选用发生装置    (填“A”或“B”),装入药品前应先    ,试管口棉花团的作用是    
              (2)用块状石灰石制取二氧化碳时,用C装置代替B装置的优点是    (答出一点即可).
              (3)实验室收集氢气可用E或F装置的原因分别是        
              (4)医院给病人输氧时用到装置G,瓶中盛放蒸馏水.以下说法正确的是    (填字母).
              a.导管m连接供给氧气的钢瓶
              b.导管m连接病人吸氧气的塑胶管
              c.该装置可用来观察输出氧气的速度
              (5)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
              a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
                △  
              .
               
              CaCl2+2NH3↑+2H2O
              b.CaO(固)+NH3•H2O=NH3↑+Ca(OH)2
              结合以上实验装置,你若选择上述反应    (填字母,下同)作为实验室制取NH3的反应原理,则应选用上图中的    作为反应的发生装置,采用的收集装置是    
            • 2. 小强和几位同学在实验室用下列装置如图1制取几种气体:

              (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①        
              (2)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为发生装置.你认为A装置中还缺少    ,发生反应的表达式是    .小强同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能是        (要求填写两点).
              (3)实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则发生装置选用    (填装置序号),发生反应的表达式是    若要收集较为纯净的氧气,则选用    (填装置序号).实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:    
              (4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用    装置,收集装置使用    
              (5)如图2是化学中“著名”的多用途装置,有如下用途:
              ①可以用做向上排空气法收集氧气,从    端进氧气.
              ②可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从    端进氧气.
              ③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将    端接氧气钢瓶.
            • 3. 下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

              (1)A实验证明水是有    组成的.
              (2)C实验中烧杯3的作用是    
              (3)D实验说明氧气的体积约占空气的    ,下列操作不妥的是    
              Ⅰ.检查装置气密性Ⅱ.实验前夹紧止水夹
              Ⅲ.冷却后再打开止水夹Ⅳ.选用教室内的空气
              (4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为    ,医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管    (填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管.
              (5)F实验中,气球的变化情况是    .写出导致气球变化的化学方程式        
              (6)上述实验中操作错误的是    (填字母).
            • 4. 现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

              (1)可用作洗涤或干燥气体的装置是    (填序号),若只用于干燥气体则该装置中应加入的液体为    .(填试剂的名称)
              (2)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气发生装置是    (填序号) 反应的化学方程式    
              (3)从环保的角度考虑,实验室常选用双氧水替代高锰酸钾制取氧气,两者比较,双氧水较环保的原因是    ;请写出用双氧水制取氧气的化学方程式    
              (4)利用浓硫酸的脱水性,将甲酸(HCOOH)滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水,该反应为:HCOOH
               浓硫酸 
              .
               
              H2O+CO↑.若要制取CO,并控制CO的生成速度,应选用如图仪器中的(填序号):    制取气体,制得的CO气体用来实验室还原CuO的实验应选     装置(填序号).
              (5)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从     通入,当收集难溶或微溶于水的气体时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从    通入;若要将瓶中气体导出,应将水从     充入.
            • 5. 下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:

              (1)A实验中仪器①的作用是    
              (2)若医院还用B装置来观察给病人输氧情况,导管    (填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管.
              (3)C实验中,气球的变化情况是    .写出导致气球变化的化学方程式        
              (4)小聪认为C实验设计存在缺点,不能证明二氧化碳与氢氧化钠反应,他的改进方法是    
            • 6. 根据下列实验装置图填空:

              (1)写出图中标示的仪器名称:①    ,②    
              (2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为    (填字母序号,下同),收集装置为    ,取用KMnO4药品时,应选用仪器    把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式    
              (3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台→木块→        
              ①试管 ②酒精灯 (填写序号,此小题共1分)
              (4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
              ①向锥形瓶中加入少量水至    处.
              ②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母)    时,则说明E装置气密性良好.
              A.长颈漏斗口有气泡冒出   B.锥形瓶中液面上升  C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
              (5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为    ,化学反应方程式    
              (6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:
              ①实验室收集气体若用I装置替代G装置,则气体应从    口进入(填a或b).
              ②从J、K装置中任选一个,阐述该装置的用途:    
            • 7. 下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.

              (1)根据如图(A~E)所给的装置,回答问题:实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可选用的制取装置为    (填写序号),反应原理为    (化学方程式).
              (2)在实验室中,集气瓶被称作“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点,回答问题:
              ①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从    (填导管口符号)口进入.
              ②K装置可以用于排水法收集气体,它在收集某些能溶于水的气体时,相对于装满水的G装置,具备的优点是    
              ③若要收集常温下大约80mL的二氧化碳气体,应选用装置    (填写序号).
            • 8. 实验室制取气体所需装置如图所示,请回答以下问题:

              (1)请写出图中标有字母的仪器的名称:a    ;b    
              (2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是    (填字母序号,下同);用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较干燥的氧气,所选用的装置组合是    ,其化学反应方程式为    ,判断O2已收集满的方法是    .此套装置还能制取    气体,检验该气体应该用    
              (3)某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下:
              ①检查装置气密性,装置气密性良好;
              ②向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
              ③将药品平铺于试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
              ④点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
              ⑤气体收集完毕,从水中取出集气瓶,再用毛玻璃片将集气瓶口盖好,并正放在桌面上;
              ⑥先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯;
              上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是    .(填实验步骤的序号)
              (4)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(G~J)各个装置的特点后回答问题:
              ①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从    口进入(填导管口字母).
              ②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用    装置.
              ③若要除去CO中的少量CO2,同时用该瓶收集较纯净的CO,应选用    装置.
              ④若要用H装置观察氧气通入的速率,则氧气应从    端通入(填导管口字母).
            • 9. 下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求完成:

              (1)A实验中电源正极产生的气体是    
              (2)C实验中烧杯③的作用是    
              (3)D实验的过程中,下列操作步骤不妥的是    
              ①实验前只夹紧了止水夹 ②点燃足量的红磷立即伸入集气瓶中③燃烧停止后立即打开止水夹;
              (4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂是    
              (5)F实验中,先滴加氢氧化钠溶液,再加入盐酸溶液,气球的变化情况是    ,写出导致气球变化的化学方程式是:        
              (6)上述实验中,不能达到实验目的是    (填字母序号)
            • 10. 实验室常用下列装置来制取氧气:

              (1)写出图中有标号仪器的名称:a    、b    
              (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是    (填序号);
              (3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为    
              (4)用E装置收集氧气的依据是    ,检验氧气是否集满的方法是    
              (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是    ,收集装置是    ;(填序号)
              (6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管    (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.
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