知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠\(\rm{(Na_{2}O_{2})}\)粉末，放在石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉燃烧起来\(\rm{.}\)同学们根据这一实验现象开展了如下探究：

\(\rm{(1)}\)小明根据脱脂棉能燃烧，推测该反应______\(\rm{(}\)填“放出”或“吸收”\(\rm{)}\)热量．
\(\rm{(2)}\)小佳同学根据实验现象做出了如下假设和验证：
【假设】有氧气生成．
【验证】小佳准备用图\(\rm{1}\)装置\(\rm{(}\)装罝气密性良好\(\rm{)}\)验证，他的方法是：打开活塞使水流入试管，______\(\rm{(}\)写出实验预期现象和结论\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢\(\rm{.}\)请写出过氧化氢气体在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式：______．
\(\rm{(4)}\)小王同学用图\(\rm{2}\)装置，测量生成氧气的体积\(\rm{.}\)测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行，应选用图\(\rm{2}\)装置中的______\(\rm{(}\)填装置的序号\(\rm{)}\)，理由是______．
\(\rm{(5)}\)发生火灾的现场有过氧化钠，______\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)用水灭火；保存过氧化钠要注意：______．

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2．
在实验室可用如图\(\rm{A}\)发生装置制备二氧化碳。
\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ ；实验室可用 ______ 法收集二氧化碳。
\(\rm{(2)}\)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式： ______
\(\rm{(3)}\)制备气体之前，必须检查装置的气密性。请写出检查\(\rm{A}\)装置气密性的方法： ______
\(\rm{(4)}\)某学生设计\(\rm{B}\)装置制取\(\rm{CO_{2}}\)，其优点是 ______

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3．
海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。
\(\rm{①}\)在锥形瓶中加入质量为\(\rm{m}\)的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加人足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量\(\rm{m_{1}}\)
\(\rm{②}\)先打开止水夹，再打开分液深斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量\(\rm{m_{2}}\)。
\(\rm{③}\)利用\(\rm{m_{2}}\)与\(\rm{m_{1}}\)的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。
\(\rm{(1)}\)海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)实验前要检查装置的气密性，方法是：用止水夹夹住橡胶管，往分液漏斗中加入适量水。打开分液漏斗的活塞。观察到 ______ ，说明装置气密性良好。
\(\rm{(3)}\)下列情况会导致海螵蛸中碳酸钙质量分数测量值偏小的是 ______ \(\rm{(}\)可多选\(\rm{)}\)。
A.海螵蛸中滴加盐酸过量
\(\rm{B}\)，锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出
C.反应结束后，锥形瓶内有二氧化碳残留
D.反应速度过快，大量气泡从氢氧化钠溶液中溢出

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4．
在实验室里，可以利用下图装置制得铁．

\(\rm{(1)}\)这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行 ______ ．
\(\rm{(2)A}\)处玻璃管内所发生反应的化学方程式为 ______ \(\rm{.}\)在\(\rm{C}\)处点燃气体的目的是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)待四氧化三铁完全反应后，停止加热\(\rm{A}\)处，在断开\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)之前应继续通入一氧化碳至\(\rm{A}\)处玻璃管冷却\(\rm{.}\)若不继续通入一氧化碳，可能出现的后果是 ______ ．

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5．
如图是实验室常用的气体发出、收集的装置。
\(\rm{(1)}\)如何检验甲装置的气密性？ ______
\(\rm{(2)}\)若制取的气体是氢气，是甲装置中发生反应的方程式为： ______ 。
\(\rm{(3)}\)若用乙装置收集氢气，\(\rm{A}\) 应与哪端相连？ ______

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6．
下列是化学实验中的常见示意图：

\(\rm{(1)}\)写出图中标有数字的仪器名称：\(\rm{①}\) ______ ；\(\rm{②}\) ______ ．
\(\rm{(2)}\)用\(\rm{A}\)装置可制取的气体是 ______ ；\(\rm{B}\)图实验操作的名称是 ______ ；\(\rm{D}\)图实验操作的名称是 ______ ；
\(\rm{(3)}\)实验室制备二氧化碳时必须用到上述操作中的 ______ \(\rm{.(}\)填序号\(\rm{)}\)

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7．
如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题：

\(\rm{(1)}\)写出图中序号对应的仪器名称：\(\rm{①}\)______，\(\rm{②}\)______；
\(\rm{(2)}\)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______；如果实验室要利用上述装置制取并收集干燥的\(\rm{O_{2}}\)，应选用的装置是______\(\rm{(}\)填字母标号\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)实验室制备甲烷的发生装置类似于用\(\rm{KMnO_{4}}\)制取氧气，推测制备甲烷的反应物是______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
A.\(\rm{CH_{3}COONa}\)固体和碱石灰 \(\rm{B.Al_{4}C_{3}}\)固体和水 \(\rm{C.CO}\)和\(\rm{H_{2}}\)
\(\rm{(4)}\)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
检查装置\(\rm{A}\)气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向\(\rm{①}\)中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，观察到______，说明气密性良好．
\(\rm{(5)}\)小丽欲使用图\(\rm{F}\)装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从______\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端通入．

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8．以下是实验室常用部分仪器：

（1）指出图中仪器的名称：④ ______ ．
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的 ______ （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有 ______ ，则说明该装置不漏气．
（3）小张同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是 ______ ．
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 ______ ．

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9．以下实验制取气体的装置，请根据如图回答问题．

（1）图中仪器a的名称是 ______ ．能用E装置收集的气体应具有的性质是 ______
（2）实验室制取二氧化碳应选取的发生装置是 ______ （填字母，以下相同），收集装置是 ______ ，反应的化学方程式为 ______
（3）若将装置B与装置C相连，请你写出用该组合装置制取某气体的一个化学反应方程式 ______
（4）若用A装置在实验室来制取氧气，则选用的药品为 ______ ；写出相应的化学方程式 ______ ；若要检验装置A的气密性，请你简述其方法 ______ ．

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10．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称① ______ ；
（2）检查装置A气密性的方法是：先把导管浸入水中，用手紧握试管，若导管口 ______ ，移开手一段时间后，导管末端会形成一段水柱，则说明该装置的气密性 ______ （填“良好”或“不好”）．
（3）某同学在实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是 ______ （填字母），二氧化锰是该反应的 ______ ，请你写出该反应的文字表达式： ______ ．
（4）实验室用氯化铵固体和熟石灰加热制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置可以选择 ______ 装置（填序号）．

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