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            • 1． （2016•清城区一模）如图所示是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置
              （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于    ．
              （2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是    ．
              （3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他向点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小    ．
              （4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的    形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是    （填“实”或“虚”）像．
              （5）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了    cm，同时发现像的大小    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
              （6）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？    ．
              难度：中等
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            • 2． 下列说法中正确的是（　　）
              A．凸透镜只对平行光有会聚作用
              B．人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小
              C．一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
              D．反射光线与入射光线不在同一平面内
              难度：中等
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            • 3． （2016•石景山区一模）在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取薄玻璃板、完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验．
              （1）小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上，如图所示．她观察发现：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且无论在白纸上如何移动玻璃板另一侧的棋子B，都无法使棋子B与A的像完全重合． 产生以上实验现象的原因是    ．
              （2）小丽将上述问题解决后，在玻璃板后面的白纸上移动棋子B，直至与棋子A的像完全重合．移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上    （选填“能”或“不能”）呈现棋子A的像．
              （3）将棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白纸上移动，直至它与棋子A的像完全重合，发现棋子B    （选填“靠近”或“远离”）玻璃板．
              难度：中等
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            • 4． 日常生活中随处可见物理知识的应用，下列对一些常见情景的解释中正确的是（　　）
              A．塑料吸盘挂钩能贴在光滑的墙面上，是利用了大气压强的知识
              B．用高压锅煮食物容易熟，是因为水沸点随锅内气压的增加而降低
              C．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像的大小与物距有关
              D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的
              难度：中等
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            • 5． 小明在学习了平面镜后，总结了如下规律．其中正确的是（　　）
              A．离平面镜越近，所成的像越大
              B．一个比平面镜大的物体也能在平面镜中成完整的像
              C．在竖直放置的穿衣镜前照镜子时，如果将镜子向上移动，像也向上移动
              D．平面镜所成的像是虚像，所以不能用照相机拍摄
              难度：中等
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            • 6． （2016•嘉祥县一模）张明在做研究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛B放置于玻璃板前固定并点燃，如图所示：
              （1）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成的像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置，他主要采用的研究方法是    （选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）．
              （2）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛A的距离为    cm．
              难度：中等
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            • 7． 关于平面镜成像，下列说法正确的是（　　）
              A．平面镜成像利用了光的反射原理
              B．物体离平面镜越近，所成的像越大
              C．物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜
              D．平面镜所成的像是实像
              难度：中等
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            • 8． 人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（　　）
              A．像大小不变，人和像间的距离变小
              B．像大小不变，人和像间的距离不变
              C．像大小变大，人和像间的距离变大
              D．像大小变大，人和像间的距离变小
              难度：中等
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            • 9． （2016•秦淮区一模）小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗？他进行了实验探究．所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）．主要实验步骤如下：
              （1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系．
              （2）多次增大蜡烛A到平面镜的距离，使像看起来更小，并不断地在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据．
              请根据以上叙述回答下列问题：
              ①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤    （选填：（1）或（2））；
              ②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相同，像和物体的连线与镜面    ．
              ③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将    （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是    像（选填“虚”或“实”）．
              难度：中等
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            • 10． 在“探究平面镜成像特点”的实验中：
              （1）为便于观察，该实验最好在    环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；用玻璃板代替平面镜，主要目的是    ．
              （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的    关系，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将    （填“变大”、“不变”或“变小”）．
              （3）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，白纸上    （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，可知平面镜所成的像是    像．
              （4）要得出平面镜成像特点，还应进行的操作是：保持    的位置不变，改变    ，再做两次实验．
              难度：中等
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