知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2015•鹤峰县模拟）工业上采用氨碱法生产纯碱（Na₂CO₃），主要流程：
[饱和食盐水]
吸氨
①
[饱和氨盐水]
碳酸化
②
[碳酸氢钠]
加热
③
[纯碱]
（1）在①〜③三个过程中，发生分解反应的是    （填序号），其化学方程式为    （过程③的产物还有水和二氧化碳）．
（2）我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上创立的“侯氏制碱法“，是向滤出NaHCO₃晶体后的NH₄Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH₄Cl．NH₄Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示．
①写出一条P点表示的意义    ．
②将t₂℃时NH₄Cl饱和溶液的温度降到t₁℃，溶液中NH₄Cl的质量分数会    （填“变大”或“变小”或
“不变”）．
③当NH₄Cl固体中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯NH₄Cl，请说明提纯的原理：    ．

难度：中等

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2．

（2015•威远县校级二模）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．NaHCO₃溶液呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是    ．
【作出猜想】①可能是    溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是    ．
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加	产生大量的气泡	猜想②正确相关的化学方程式
把产生的气体通入		相关的化学方程式

【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择溶液．

难度：中等

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3．芳芳在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为16%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是    ．
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加    试液，试液变红色，该溶液不可能是    （填写化学式），理由是    ．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
[进行实验]你愿意选择方案    （选填“甲”或“乙”）进行实验．

实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管中，

     该溶液是碳酸钠溶液，
有关反应的化学方程式为：

[实验反思]（4）有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是     溶液，有关反应的化学方程式为    ．
（5）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是    （填序号）．
A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B．要有严谨的科学实验的态度
C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．

难度：较难

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4．（2015春•盱眙县校级期中）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图1），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是    ．
A、酸　B、碱　C、盐
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈碱性
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质 NaCl NaOH Na₂CO₃ NaHCO₃
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是    ．
【作出猜想①可能是    溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是    （写化学式）
（2）小强为了检验给该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验：
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于试管中，滴加氢氧化钙溶液      猜想②正确
相关的化学方程式为
【实验反思】
小华同学用上述溶液对实验室制取CO₂气体的废液进行后续探究，他向100克的废液中逐滴加入上述Na₂CO₃溶液．实验过程中加入Na₂CO₃溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图2所示，加入Na₂CO₃溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示
（3）小华同学所取废液中的溶质含
（4）图2中b→c段反应过程中溶液的PH变化情况可用图3中    段表示
（5）图2中b和x的值分别为    克和    克．

难度：较难

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5．（2015•张掖模拟）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是
A．酸         B．碱        C．盐
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质 NaCl NaOH Na₂CO₃ NaHCO₃
溶解度g 36 109 215 9.6
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是    ．
【设计实验并继续探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是    ．
（2）小强为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于试管中，滴加     产生大量的气泡该溶液是
【拓展与应用】确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂，你选择的试剂是    （要求类别不同）．

难度：较难

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6．（2015•盐城校级二模）实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶，标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示），某兴趣小组对其组成员进行如下探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃，其中一　种物质的类别有别于其它三种物质，该物质是    ．
Ⅱ．NaHCO₃的水溶液呈碱性．
Ⅲ．室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下：
物质 NaHCO₃ NaCl NaOH Na₂CO₃
溶解度g/100g水 9.6 36 109 215
【资料分析】
依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是    ．
【实验探究】
实验1：实验测得该溶液的pH＞7，则这瓶试剂也不可能是氯化钠．
实验2：为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，又进行了如下实验：
取少量溶液于试管中，滴加足量的盐酸，有气泡产生，得出结论，该溶液是Na₂CO₃溶液．写出上述反应的化学方程式：    ．
有同学对上述结论提出质疑，他认为该溶液可能由    组成，并设计如下实验．
实验3：另取样，加入过量的CaCl₂溶液（呈中性），观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是    ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色；得出结论，该同学的假设成立．
上述实验中，证明所加氯化钙溶液是过量的方法是    ．

难度：中等

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7．海水中含有丰富的化学资源，从海水中可以得到食盐也可以制得纯碱．工业上采用氨碱法制纯碱的流程图如图1：

（1）在上述转化过程①中，通入的气体是    （填化学式）．在上述转化过程①②③中，发生的属于分解反应的化学方程式是    ．
（2）我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”是向滤出NaHCO₃晶体后的NH₄Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH₄Cl．NH₄Cl和NaCl的溶解度曲线如图2所示．
①交点P表示的一条意义是    ．
②将t₁℃时NH₄Cl饱和溶液（无固体剩余）的温度升到t₂℃，溶液中NH₄Cl的质量分数会     （填“变大”“变小”“不变”之一）．
③当NH₄Cl中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯NH₄Cl，请说明提纯的原理：    ．

难度：中等

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8．（2014•金昌）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小欣和小芳同学对其很感兴趣，决定对该溶液的溶质进行探究．
（1）根据受损标签的情况初步判断，这瓶试剂不可能是    （填代号）．
A．酸      B．碱        C．盐
（2）实验员告诉他们该无色液体是NaOH、NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃中的某一种．
查阅资料：室温（20℃）时，四种物质的溶解度如下表表示：
物质 NaOH NaCl Na₂CO₃ NaHCO₃
溶解度/g 109 36 21.5 9.6
小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和表中溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是    （填物质名称）
（3）提出猜想：①可能是NaCl溶液； ②可能是Na₂CO₃溶液；    ．
实验探究：
a．小芳用pH试纸测得该溶液pH＞7，则你认为这瓶试剂不可能是    （填物质名称）
b．小欣为了进一步确定该溶液，她又进行了如下实验：
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样品于试管中，滴加氢氧化钙溶液产生白色沉淀结论：    ，化学方程式为    ．
（4）实际上，小欣在最后确定该溶液时，除了使用氢氧化钙溶液，还可以选择其他不同类别的试剂，如    ．

难度：较难

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9．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅资料后，认为该溶液不可能是
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加酚酞试液，试液变红，该溶液不可能是    （化学式）
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行如下实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管，滴加    ．该溶液是碳酸钠溶液．有关反应的化学方程式为：    ．

难度：中等

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10．南海是我国的固有领海，南海蕴藏着丰富的海洋资源．
（1）我国科学家在南海海底发现了一种蕴藏量极大的新型矿产资源--天然气水合物，它是天然气（主要成分是CH₄）和水形成的冰状固体，极易燃烧，又称“可燃冰”．它燃烧的化学方程式是
（2）从海水中提取单质镁的过程如图1所示：在上述转化过程中，所发生的化学反应属于分解反应的是    （填反应顺序标号）．
（3）我国化学科学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料，同时制得Na₂CO₃和NH₄Cl产品．Na₂CO₃和NH₄Cl的溶解度曲线如图2所示．回答下列问题：
①t₁℃时，NH₄Cl的溶解度    Na₂CO₃的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）．
②t₂℃时，Na₂CO₃饱和溶液的溶质质量分数     NH₄Cl饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．
③t₁℃时，一小试管内盛有Na₂CO₃的饱和溶液，试管底部还存有少许Na₂CO₃固体，将小试管放入盛有水的烧杯中，现将多量的NaOH固体加入烧杯内的水中，小试管内的固体物质逐渐溶解，原因是    ．

难度：中等

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实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液于试管中，		该溶液是碳酸钠溶液，有关反应的化学方程式为：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样品于试管中，滴加氢氧化钙溶液	产生白色沉淀	结论：，化学方程式为．