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            • 1． 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（　　）
              A．生石灰
              B．氢氧化钠
              C．食盐
              D．硝酸铵
              难度：较易
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            • 2． 浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有CaCl2、MgCl2的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备污水CaCl2，流程如图1：

              （1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、    ．
              （2）写出卤水中除去，MgCl2时发生的化学方程式    ．
              （3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是    （填写化学式）．
              （4）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2，该反应的化学方程式为    ．紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图所示，在第10小时时CH4产量最高是    （填写“①”、“②”或“③”）．
              难度：中等
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            • 3． 生活中蕴化学，留心处皆学问．请用下列序号填空．
              ①Na2CO3 ②Ca（OH）2 ③HCl ④NaCl ⑤NaOH ⑥CaO  ⑦CO  ⑧NaHCO3
              （1）生活中的调味品    ；（2）用于改良酸性土壤    ；
              （3）胃酸的主要成分    ；（4）侯氏联合制碱法的主要产品    ．
              （5）具有还原性的有毒气体    （6）可以治疗胃酸过多症的物质是    ；        
              （7）可作食品干燥剂的物质是    ；（8）炉具清洁剂中含有的物质    ．
              难度：中等
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            • 4． 生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3
               高温 
              .
               
              CaO+CO2↑．兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
              【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？
              【猜想】
              Ⅰ．只有氧化钙Ⅱ．只有碳酸钙Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙
              【实验探究】
              （1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是    ．
              （2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是    ．
              （3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立，请完成他的实验报告．
              　实验步骤　实验现象　实验结论
              　①    
                                		　猜想Ⅲ成立
              　②    
                  
              【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是    ．
              难度：中等
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            • 5． 实验室中下列药品敞口放置一段时间质量会减轻的是（　　）
              A．浓硫酸
              B．浓盐酸
              C．氢氧化钠
              D．生石灰
              难度：中等
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            • 6． 老师发现实验室有一瓶忘记盖瓶盖的生石灰，于是老师因势利导提出了这样可能会使药品变质的问题，请你喝同学们一起进行实验探究．（已知氯化钙溶液呈中性）
              【猜想与假设】学生甲，固体已经变质；
                                       学生乙：固体没有变质．
              【探究实验1】甲同学实验如图1：
              【收集证据】观察到前后温度计示数没有发生改变．
              【解释与结论】根据实验现象学生们确定学生（1）    是正确的．
              【提出问题】如何证明固体粉末成分？
              【探究实验2】乙同学实验如图2：
              【收集证据】乙同学观察到，B中产生气泡，C中无明显现象．于是得出该粉末成分只有碳酸钙
              【解释与结论】丙不同意乙的观点，其理由是（3）    ．于是，丙同学又补做实验，证明了该粉末成分只是碳酸钙．
              【探究实验3】丙提出问题：烧杯C中溶液中的溶质的成分？（不考虑酚酞为溶质）
              【猜想与假设】学生甲：只是氯化钙
                                       你的合理猜想是：（3）    ．
              【表达与交流】请你分析学生甲猜想理由是（5）    ．
              【总结与反思】实验室必需密封保存的药品有（6）    ．
              难度：中等
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            • 7． 若不考虑水的蒸发，存放下列物质的烧杯在空气中敞口放置一段时间后，质量明显变小的是（　　）
              ①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
              A．②③⑤
              B．③⑤
              C．①⑥
              D．①
              难度：较易
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            • 8． 生活中处处有化学．现有下列物质：①聚乙烯②熟石灰③碳铵  ④食盐⑤生石灰．⑥酒精．请用上述物质的序号填空（每空只填一种）．
              （1）烹饪时用作调味品的是    ；   
              （2）用于改良酸性土壤的是    ；
              （3）可用于制作食品包装袋的是    ；   
              （4）可作为肥料使用的是    ；
              （5）可用作食品干燥剂    ；     
              （6）实验室最常用的燃料是    ．
              难度：中等
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            • 9． 水是重要的自然资源．

              （1）如图所示的3个实验，A中水发生了     （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为    ；C中净化水的方法是    和吸附．
              A．水的沸腾          B．水的电解        C．水的净化
              （2）实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是    （填字母序号）．
              A．废铁钉     B．熟石灰     C．二氧化碳     D．碳酸钠
              （3）将污水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为    ．（2分）
              （4）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用．请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+    ．（2分）
              难度：较难
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