优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 能直接成物质的微粒有            
            • 2. 自然界中有多种多样的物质,如图:

              (1)构成物质的微粒有    等.
              (2)如图物质中属于有机物的是    ,常温下呈液态的金属单质是    ,属于碱的是    
              (3)图中空白的方框中应该填    
            • 3. 化学源于生活,“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识.请你填空:
              (1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用    方法熄灭;
              (2)大米的主要成分是淀粉.淀粉属于六大营养素中的    
              (3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉,原因是    
              (4)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等.这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指    (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”).
            • 4. (2016•河北区一模)在宏观、微观和符号之间建立联系,是化不学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子).
              (1)从宏观角度看,图C属于    (选填“混合物”或“纯净物”).
              (2)上述变化的化学反应基本类型属于    反应.
              (3)从微观角度看,物质B是由    (选填“分子”或“原子”或“离子”)构成的.
              (4)参加反应的A与B的微粒个数比为    
            • 5. 如图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:

              (1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是    
              (2)10°C时,100g水中溶解    g硝酸钠才能形成饱和溶液,该温度下,硝酸钠溶液的最大浓度(溶质质量分数)是    
              (3)60℃时,10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g 蒸馏水,冷却到30℃后,    (“有”或“没有”)NaCl析出,有    gKNO3结晶析出.
              (4)饱和氯化钠溶液中,存在的微小粒子 是    
            • 6. (2016•兰州模拟)图1是新教材化学书的封面,该图片蕴含许多化学知识,试回答:
              (1)图1中物质的变化是    变化(填“物理”或“化学”)它反映出的环境问题是    ,解决这种环境问题的方法是    (答一点)
              (2)人类对物质的宏观和微观认识有图2关系,图中化学名词②是    ;若将(图2)中“物质”改成(图1)中的“液体”,并要求按照:进行描述,则相应的语言应是    
            • 7. 多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题.
              (1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由    (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
              (2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由    构成.
            • 8. 食盐的主要成分是氯化钠,构成氯化钠的粒子是    (填粒子符号),配制50g16%的食盐水,需要氯化钠的质量为    
            • 9. (2016春•罗定市期中)如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
              ①以上变化的基本反应类型是    
              ②从微观角度看,物质B是由    (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的;
              ③参加反应的A与B的微粒个数比为    
            • 10. 建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义.

              (1)某同学绘制的知识间联系图如图1所示.其中②是    (填“分子”、“原子”或“元素”).
              (2)如图2所示为某些元素和原子结构的部分信息.
              甲图所示元素的元素符号是    ,乙图所示元素的原子原子结构示意图为    ,丙图所示的粒子属于    (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
            0/40

            进入组卷