\(\rm{⑴}\)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。

\(\rm{①}\) 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图\(\rm{1}\)中能体现酸的通性的是    \(\rm{▲}\)    \(\rm{(}\)填字母序号，下同\(\rm{)}\)；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是    \(\rm{▲}\)    ；

\(\rm{②}\) 一杯水中氢元素与氧元素的质量比和\(\rm{1}\)个水分子中氢原子与氧原子的质量比    \(\rm{▲}\)    \(\rm{(}\)填“相等”或“不相等”\(\rm{)}\)。

\(\rm{⑵}\) 物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。

\(\rm{①}\) 图\(\rm{2}\)圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是    \(\rm{▲}\)    ；

\(\rm{②}\) 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图\(\rm{3}\)硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测\(\rm{NaHSO_{4}}\)的性质，其中合理的是    \(\rm{▲}\)   

     \(\rm{A.}\)其水溶液能导电                            

     \(\rm{B.}\)其水溶液能使紫色石蕊试液变红

     \(\rm{C.}\)其水溶液能与金属锌反应生成氢气

     \(\rm{D.}\)其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

小明取酸性锌锰干电池进行探究，他发现电池内部结构如图\(\rm{1}\)所示。

\(\rm{[}\)查阅资料\(\rm{]}\)

\(\rm{(1)}\)锌皮为金属锌\(\rm{(}\)含有少量的铁\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)黑色糊状填充物由炭黑、\(\rm{MnO_{2}}\)、\(\rm{ZnCl_{2}}\)和\(\rm{NH_{4}Cl}\)等组成

\(\rm{(3)}\)有关数据见下表

小明取适量黑色糊状填充物，按图\(\rm{2}\)所示实验流程进行探究。

\(\rm{(1)}\)操作Ⅰ中溶解、过滤都会用到玻璃棒，两次玻璃棒的作用分别是________、________；

\(\rm{(2)}\)溶液\(\rm{A}\)中溶质主要有________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是________；

\(\rm{(3)}\)固体\(\rm{N}\)为________；

\(\rm{(4)}\)欲从固体\(\rm{M}\)中得到较纯的\(\rm{MnO_{2}}\)，操作Ⅲ可采用的简便方法是________。

\(\rm{(5)}\)碳棒由________构成。

    \(\rm{(1)}\)根据上图物质转化的微观示意图，判断下列有关说法错误的是________\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{A.}\)使用单原子催化剂能提高生成物的产量

    \(\rm{B.}\)该反应前后原子的种类没有变化

    \(\rm{C.}\)生成物甲醇属于有机物

    \(\rm{D.}\)反应物和生成物都由分子构成

    \(\rm{(2)}\)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式________________________。

    \(\rm{(3)}\)合成气\(\rm{(CO}\)和\(\rm{H_{2})}\)在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是_______\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{A.}\)尿素\(\rm{[CO(NH_{2})_{2}]}\)

    \(\rm{B.}\)葡萄糖\(\rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}\)

    \(\rm{C.}\)甲醛\(\rm{(CH_{2}O)}\)

钛和钛合金被认为是\(\rm{21}\)世纪重要的金属材料。工业上以钛铁矿\(\rm{(}\)主要成分为钛酸亚铁，\(\rm{FeTiO_{3})}\)为原料生产钛，其工业流程示意图如下：

请回答：

\(\rm{(1)}\)钛合金属于________\(\rm{(}\)选填“单质”、“氧化物”、“纯净物”、“混合物”\(\rm{)}\)；

\(\rm{(2)}\)钛酸亚铁\(\rm{FeTiO_{3}}\)中阳离子是________\(\rm{(}\)写符号\(\rm{)}\)，钛的化合价为________；

\(\rm{(3)}\)一定条件下，\(\rm{CO}\)与\(\rm{H_{2}}\)在合成塔中生产甲醇\(\rm{(CH_{3}OH)}\)属于化合反应，其化学方程式为________；

\(\rm{(4)}\)经高温冶炼得到金属钛，则参加反应的镁与生成物钛的质量比为________。

多角度认识硫化氢气体。

    硫化氢\(\rm{(H_{2}S)}\)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题\(\rm{(1)～(4)}\)：

    资料一：硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁\(\rm{(FeS)}\)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。

    资料二：道尔顿在其著作\(\rm{《}\)新系统\(\rm{》}\)中对硫化氢的研究有以下记载\(\rm{(}\)大意\(\rm{)}\)：

    \(\rm{A.}\)硫化氢在密闭容器中受热，生成硫和与硫化氢等体积的氢气；

    \(\rm{B.}\)常温常压下，硫化氢与氧气按\(\rm{2:1}\)的体积比混合，点燃，生成硫和水，无气体剩余；

    \(\rm{C.}\)常温常压下，硫化氢与氧气按\(\rm{2:3}\)的体积比混合，点燃，恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。

    资料三：在相同温度和压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。

    \(\rm{(1)}\)从宏观上看，硫化氢由_________组成：从微观上看，硫化氢是由_________构成。

    \(\rm{(2)}\)氢硫酸有酸性的本质原因是________________________。资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有_________、_________、_________。

    \(\rm{(3)}\)资料二的实验\(\rm{B}\)中发生反应的化学方程式_____________，\(\rm{C}\)实验中反应前后气体的体积比为_________，\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)实验中硫化氢均发生_________反应。

    \(\rm{①}\)甲装置中发生反应的化学方程式为____________________________________；

    \(\rm{②}\)实验中收集气体的方法是_______________________；

    \(\rm{③}\)实验中，丙装置观察到的实验现象是_________________；

    \(\rm{④}\)丁装置的作用是_______________，反应的化学方程式为_______________，反应的实质是_______________________。

“酸、碱和盐的溶解性表\(\rm{(}\)室温\(\rm{)}\)”是学习化学的重要工具，智慧小组同学利用该工具进行探究学习。

探究活动一：认识工具

\(\rm{(1)}\)认识物质：丙的名称是_______；

\(\rm{(2)}\)写化学式：写出一种有颜色的物质的化学式_________；

\(\rm{(3)}\)物质用途：甲在生活中的用途是_________；

\(\rm{(4)}\)相互反应：五种物质中的两种物质反应能生成戊的化学方程式是_______________________。

探究活动二：运用工具

某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一“探究该废液的组成。

取一定量的无色溶液，进行如下图所示实验。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)原无色废液呈_________\(\rm{(}\)填“酸性”“碱性”或“中性”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)生成固体甲的化学方程式为_______________________________。

\(\rm{(3)}\)原无色澄清废液中一定没有\(\rm{(}\)写名称或化学式均可，下同\(\rm{)}\)_____________。

实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。

将溶液\(\rm{A}\)和原无色废液充分混合，无明显现象。接下来进行如下图所示实验。

\(\rm{(4)}\)混合后废液中一定含有的溶质是\(\rm{(}\)指示剂除外\(\rm{)}\)_____________________，试剂\(\rm{①}\)是________ ，加入试剂\(\rm{②}\)发生的化学方程式是_____________。

在“宏观”、“微观”、和“符号”三者之间建立联系是化学特有的思维方式。

\(\rm{(1)}\)按要求写出下列化学用语：

\(\rm{①2}\)个氮分子__________；\(\rm{②CO_{2}}\)中的“\(\rm{2}\)”表示____________；

\(\rm{③2}\)个氢氧根离子__________；\(\rm{④}\)标出三氧化硫中硫元素的化合价________。

\(\rm{⑤}\)在\(\rm{①Hg}\) \(\rm{②O_{2\;}③2O}\)三种符号中，只能表示微观意义的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)如图中的\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)是三种粒子的结构示意图．

试回答下列问题：

\(\rm{①}\)  钠元素的原子序数为________，氯元素的相对原子质量为________。

\(\rm{②}\)钠原子和氯原子反应形成的化合物是由______\(\rm{(}\)填“分子”、“原子”、“离子”\(\rm{)}\)构成的．

蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品\(\rm{.}\)下表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”

说明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质．

\(\rm{(1)}\)在六大基本营养素中，除水之外，上表中没有列出的是             ；

\(\rm{(2)}\)表中的“钠”是指钠      \(\rm{(}\)填“单质”、“原子”或“元素”\(\rm{)}\)；

\(\rm{(3)}\)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量，其中提供能量的主要是              ；青少年缺      \(\rm{(}\)填写元素符号\(\rm{)}\)会患佝偻病和发育不良。

\(\rm{(4)}\)麦芽糖\(\rm{(C_{12}H_{22}O_{11})}\)是蜂蜜中的一种碳水化合物，它在一定条件下可实现如下转化：\(\rm{C_{12}H_{22}O_{11}+X═2C_{6}H_{12}O_{6}}\)，\(\rm{X}\)的化学式为           。