根据你对上述试验的理解和做试验的经验回答问题：

\(\rm{(1)}\)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少______\(\rm{ml}\)，这是因为：_____________________________________________________________。

\(\rm{(2)}\)试验的加热过程中，多次缓慢交替推动两个注射器活塞的目的：____________________________________________________________________。

\(\rm{(3)}\)如果该小组测得的空气中氧气的含量大于理论值，请你帮助该小组的同学分析出现的误差的原因：______________________________________。

\(\rm{(4)}\)如果该小组测得的空气中氧气的含量小于理论值，请你帮助该小组的同学分析出现的误差的原因：_____________________________________。

“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，其中含有\(\rm{70\%}\)的氮气，\(\rm{20\%}\)以上的氧气，还有二氧化碳等。下列说法不正确的是(    )

用如图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量\(\rm{.}\)在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的自磷，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通\(\rm{.}\)将玻璃容器固定在盛有\(\rm{80℃}\)热水\(\rm{(}\)恒温\(\rm{)}\)的烧杯上，进行实验\(\rm{.}\)试回答：

\(\rm{15.}\)暖宝宝中的发热剂是铁粉，水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量\(\rm{(}\)装置如图\(\rm{)}\)。以下对此改进实验叙述不正确的是   \(\rm{(}\)      \(\rm{)}\)

我们的生活离不开空气。

\(\rm{(1)}\)空气是混合物，其成分中含有氧气、__    __、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气含量的___    __\(\rm{(}\)填百分数\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议：__    。

\(\rm{(3)}\)二百多年前，法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭容器中加热，得到的氧化汞是___ __色的固体，汞在空气中加热发生反应的文字表达式为         。

\(\rm{(4)}\)初中阶段，我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式：__________________________________；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，其原因为__________________________________。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？____________________________________________________________________。

某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验\(\rm{(}\)如下图\(\rm{)}\)：

\(\rm{(1)}\)实验一：如图\(\rm{A}\)所示，将点燃的红磷插入集气瓶中，红磷在氧气中剧烈燃烧，可看到集气瓶中产生大量_______，该反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本反应类型是_______反应。

\(\rm{(2)}\)实验二：如图\(\rm{B}\)所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹，可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内，吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的\(\rm{1/5}\)。此实验的目的是_____________________，若实验中红磷量不足，则会导致实验结果_______\(\rm{(}\)填“偏大”、“不变”或“偏小”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)实验三：如图\(\rm{C}\)所示，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为_________________________撤去酒精灯后，立即将砂子拔开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为_________________________________________________。

用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。

\(\rm{⑴}\)盛放在燃烧匙内的物质是_____________ 

\(\rm{⑵}\)实验中看到         _________________________________，同时进入水的体积约占__________________________

\(\rm{⑶}\)写出文字表达式_________________________

\(\rm{⑷}\)实验后发现测定的氧气体积含量低于\(\rm{21\%}\)，问：这可能是哪几种原因引起的？

为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华：采用图\(\rm{1}\)装置进行实验\(\rm{.(}\)燃烧匙中药品为红磷\(\rm{)}\)

小强：\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\)用实际容积为\(\rm{40 mL}\)的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为\(\rm{60 mL}\)且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．

假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为                             。

\(\rm{(2)}\)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的\(\rm{1/5}\)，你认为其原因可能是               、                。\(\rm{(}\)写\(\rm{2}\)点\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？                       。

\(\rm{(4)}\)用小强设计完成实验时：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从\(\rm{20 mL}\)刻度处推至\(\rm{15mL}\)刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至\(\rm{20mL}\)刻度处，则说明__________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为______  ____。

\(\rm{(5)}\)图\(\rm{2}\)的设计操作与图\(\rm{1}\)比较，其优点是_________________________。

\(\rm{(6)}\)若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如___\(\rm{\_}\)___。

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

\(\rm{①}\)将图中的集气瓶分为\(\rm{5}\)等份，并作好标记。

\(\rm{②}\)在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，

将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，

并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

\(\rm{③}\)充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)该实验中红磷需稍过量，目的是                                  。

\(\rm{(2)}\)步骤\(\rm{②}\)集气瓶中的现象是                                             ，其反应的文字表达式为                                                ；步骤\(\rm{③}\)中打开止水夹后观察到的现象是                                   ，由此可得出空气中氧气约占空气体积的         。

\(\rm{(3)}\)该实验可推论出氮气__________\(\rm{(}\)填“易”或“难”\(\rm{)}\)溶于水和其化学性质________\(\rm{(}\)填“活泼”或“不活泼”\(\rm{)}\)的结论。

\(\rm{(4)}\)若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？为什么？

_______\(\rm{(}\)填“是”或“否”\(\rm{)}\)成功，原因是___________________________。 

下图所示实验可用于测定空气中氧气的体积分数，下列说法中错误的是：