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            • 1. (2016•皇姑区一模)上周学校购买了一批水龙头,据商家说起材料是铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法,他们把一个水龙头用轻质细线系好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力读数为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,这时弹簧测力计的读数为1.4N(ρ=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)
              求:(1)每个水龙头的质量是多少?
              (2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?
              (3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?
            • 2. 一边长为10cm的正方体石蜡块,质量是900g,(ρ=1.0×103 kg/m3,g取10N/kg).
              请解答下面的问题:
              (1)将石蜡块放入水中,当它最终自由静止在水中时,受到的浮力大小为多少?
              (2)将石蜡块完全浸没在水中并且是“悬停”在水中的方法有哪些?分析其中一种方法,画出石蜡块“悬停”在水中的受力示意图,并求出此时石蜡块所受到的各个力的大小.
            • 3. (2016•石家庄一模)小丽使用如图所示的滑轮组能够提起的最重物体时A,物体比A再重绳子将会断裂(不计绳重和摩擦).
              (1)将A匀速提高2m做的有用功为740J,则物重GA=?
              (2)此时滑轮组的机械效率为92.5%,小丽的体重为600N,每只脚与地面的接触面积为2×10-3m3,则她对地面的压强P=?
              (3)当物体A的一半浸在水中时,小丽的拉力减小了25N,则物体A的密度ρA=
            • 4. (2016•黄冈校级自主招生)如图所示,长为L、密度为ρ的均匀细棒下端系一根细线,细线的另一端被拴在杯底A点处,细棒竖直浸没在杯中的液体内,液体密度为ρ0(ρ0=4ρ),现打开杯底阀门k,使液体缓慢流出,当细棒露出液面一定长度时,细棒有可能倾斜,则该长度的最小值是多少?
            • 5. 如图所示,是小明同学通滑轮用水桶从井中匀速堤水的示意图,水桶为粗细均匀的铁质圆柱形容器,其外径为D,水桶高为h0;水桶装满水总重为G0,水桶自重为G1,水的密度记为ρ0,铁的密度记为ρ1,若不考虑水的阻力,不计绳重和滑轮摩擦,且整个上升过程中,井水深度变化不计,请完成下列分析和计算:
              (1)求解到水桶受到水的浮力的最大值;
              (2)求解在水桶露出水面之前,绳子的拉力;
              (3)推导出自水桶桶口与水面相平开始到水桶整体刚刚披提出水面的过程中,绳子的拉力F随上升高度h变化的关系式.
            • 6. 如图所示,是牲畜饮用水自动装置的示意图,水箱底部有一出水孔,底盖A平时顶住水箱的出水孔,一旦饮水槽水位下降,浮球C受到的浮力减小,底盖A打开,水就通过出水孔从水箱流入饮水槽.水箱的内横截面积为S1,水箱出水口的横截面积为S2,底盖A质量为m,竖杆B的质量不计,浮球C的质量为m1、体积为V,水的密度为ρ0
              (1)牲畜饮水槽这部分容器在物理学中称为什么?它有什么特点?
              (2)要使这个自动装置恰好正常工作,往水箱中注入水的质量是多少?
            • 7. 一量筒内盛某种液体,其中有一质量为m,且附有细线的铁块,此时液面的示数为V1,现将一密度ρ的球体用细线系在铁块m上,杯中液面上升到V2,若断开细线,则球体上浮露出液面,稳定后杯中液面至V3,求该液体的密度.
            • 8. 在研究产生浮力的原因时,张老师设计了如图所示的实验,薄壁容器A和B右侧面重合,底面间有一高度可以忽略不计的缝隙,容器B底面的中间部分有一面积S=80cm2的方孔;将密度为0.6g/cm3,边长为10cm的正方体木块放在容器B中,将方孔密合覆盖,然后向容器B中缓慢注入15cm深的水,发现木块静止在容器B底部.
              (1)求木块的重力;
              (2)求木块受到的水的压力;
              (3)若在容器A中缓慢注入足够多的水,木块会上浮;求木块刚好上浮时容器A中所加水的深度.
            • 9. 有一正方体木块,边长为10cm,静止时漂浮在水面上,如图所示,此时它排开水的质量为600g,g取10N/kg.求:
              (1)木块静止时受到的浮力大小;
              (2)木块下表面受到水的压力大小;
              (3)木块下表面受到水的压强大小;
              (4)木块下表面浸入水中的深度;
              (5)木块的质量;
              (6)木块的密度.
            • 10. 在研究产生浮力的原因时,张老师设计了如图所示的实验,薄壁容器A和B右侧面重合,底面间有一高度可以忽略不计的缝隙,容器B底面的中间部分有一个面积S=80cm2方形孔,将密度为0.6g/cm3、边长为10cm的正方体木块放在B容器中,将方孔密合覆盖,然后向容器B中缓慢注入15cm深的水,发现木块静止在容器B底部.
              (1)求木块的重力;
              (2)求木块受到的水的压力;
              (3)若在容器A中缓慢注入足够多的水,木块会上浮;求木块刚好上浮时容器A中所加水的深度.
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