优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 如下图所示,王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
              ①请你帮她填写下表中的空白:
              烧杯A 烧杯B
              实验现象 ______ ______
              解   释 ______ (此处不必填写)
              ②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 ______
            • 2.

              在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

              \(\rm{(1)}\)按要求写出对应的化学符号\(\rm{(}\)“ ”表示氧原子\(\rm{)}\)。

               

              \(\rm{2}\)个汞原子

              化学符号

               

               

               

              \(\rm{(2)}\)构成氯化钠的微粒是_________\(\rm{(}\)填化学符号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)用“”表示氢原子,“ ”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的变化。




              \(\rm{①}\)下列关于该反应的说法中,不正确的是_____\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。

              A.有氧化物生成                 

              B.反应前后各种微粒的数目均没有改变

              C.原子是化学反应中的最小微粒   

              D.这是一个分解反应

              \(\rm{②}\)从图中你还能获得的微观信息是_______________\(\rm{(}\)答出一点即可\(\rm{)}\)。

            • 3.

              请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。


              \(\rm{⑴}\)从分类角度:空气属于_________\(\rm{(}\)填“混合物”或“纯净物”\(\rm{)}\)。


              \(\rm{⑵}\)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。


              \(\rm{①}\)用“”可表示的微粒是_________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如下图可表示空气微观模型的是_________\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。



              \(\rm{⑶}\)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点\(\rm{-196℃}\),氧气沸点\(\rm{-183℃}\)。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是____________。该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约\(\rm{\dfrac{1}{10}}\)体积,其主要成分是__________________。

              \(\rm{⑷}\)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_______\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。

              A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

              B.禁止燃烧秸秆,将秸秆转化为生物燃料

              C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

              D.增加使用太阳能、核能等新能源

            • 4.

              \(\rm{[A]}\)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

              根据下表信息,完成表中空格:

              化学符号

               

               

              \(\rm{2Ne}\)

              \(\rm{2Mg^{2+}}\)中数字”\(\rm{2}\)”的含义

              表示意义

              \(\rm{2}\)个钠离子

              \(\rm{2}\)个氧分子

               

              系数\(\rm{2}\):            

              右上角\(\rm{2}\):               

               

              \(\rm{[B](1)}\)航天员的食品含有丰富的钙、磷、镁、钾、铁、锌、硒、碘等铁、锌、硒、碘等____________\(\rm{(}\)选填“元素”或“原子”或“分子”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)通常的水是由\(\rm{10}\)个以上的水分子聚结组成一个水分子团,叫大分子团水,例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水,用化学用语表示由\(\rm{10}\)个水分子组成的大分子团水为________。

              \(\rm{(3)}\)航天员饮用的是由\(\rm{5-8}\)个水分子组成的小分子团水,小分子团水下列关于小分子团水的说法中正确的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

              A.水分子的化学性质被改变了

              B.小分子团水中水分子间没有间隙

              C.小分子团水中水分子停止了运动 

              D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

              \(\rm{(4)}\)航天员把自己的尿液与其它废弃水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以利用\(\rm{.}\)蒸馏属于_____\(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)变化。

              \(\rm{(5)}\)空间站里的氧气主要来自电解水,该反应的化学符号表达式为__________。

              \(\rm{[C]}\)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如图:

              \(\rm{(1)}\)一个\(\rm{A}\)分子是由_____个原子构成的;\(\rm{C}\)的化学式为______.

              \(\rm{(2)}\)上述两个反应所涉及的物质中,属于氧化物的是________\(\rm{(}\)填字母番号\(\rm{)}\).

              \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{②}\)的文字表达式为________________.

              \(\rm{(4)}\)上述反应中,一定发生改变的是___\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\).

              A.元素种类               \(\rm{B.}\)分子种类         \(\rm{C.}\)原子种类

              \(\rm{(5)E}\)和\(\rm{B}\)的组成元素相同,\(\rm{E}\)能与水反应而\(\rm{B}\)不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:___________________________.

              \(\rm{[D]A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)八种物质,有下图所示关系,“\(\rm{→}\)”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下\(\rm{E}\)是一种白色固体,\(\rm{G}\)是一种银白色固体,\(\rm{H}\)是一种黑色固体,在\(\rm{②}\)的反应前后\(\rm{B}\)的质量和化学性质都不改变。

              试推断:

              \(\rm{(1)}\)写出物质的名称:\(\rm{C}\)___________;

              \(\rm{(2)}\)写出反应\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)的化学符号表达式:\(\rm{①}\)__________________________,  \(\rm{②}\)_________________________,\(\rm{③}\)_________________________________;

              \(\rm{(3)}\)在反应\(\rm{②}\)中物质\(\rm{B}\)的作用是____________________

              \(\rm{(4)}\)反应\(\rm{③}\)的实验现象:_______________________________

            • 5.

              请用分子、原子的相关知识解释生产、生活中的现象。

              \(\rm{(1)}\)酒香不怕巷子深。

              \(\rm{(2)}\)液体酒精、固体酒精和酒精蒸汽都能燃烧。

              \(\rm{(3)}\)水银温度计的工作原理.

            • 6.

              请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

              \(\rm{(1)}\)从分类角度:空气属于________\(\rm{(}\)填“混合物”或“纯净物”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)}\)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

              \(\rm{①}\)用“”可表示的微粒是________________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是________\(\rm{(}\)填标号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点\(\rm{-196℃}\),氧气沸点\(\rm{-183℃}\)。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是___________。该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约\(\rm{ \dfrac{1}{10}}\)体积,其主要成分是______________。

              \(\rm{(4)}\)从定量角度:

              暖宝宝贴\(\rm{(}\)主要成分为铁粉、木炭、食盐\(\rm{)}\)的热量来源于铁粉的氧化\(\rm{.}\)小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶\(\rm{(}\)容积为\(\rm{250mL)}\)中的水的体积为\(\rm{45mL(}\)铁粉生锈消耗的水忽略不计\(\rm{)}\)

              则通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为_____________。\(\rm{(}\)列式并计算数值精确至\(\rm{0.1)}\)与理论值比较___________\(\rm{(}\)填“偏高”、“偏低”或“无影响”\(\rm{)}\)原因可能是____________________________________________________

            0/40

            进入组卷