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            • 1. 学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了四套方案:可行的是(  )
              A.测量出各自体重、爬楼高度,算出爬楼做的功并进行比较
              B.测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度,算出爬楼的功率并进行比较
              C.控制爬楼时间相同,测量出各自体重、爬楼高度,算出爬楼做的功并进行比较
              D.控制爬楼高度相同,测量出各自体重、爬楼时间,算出体重和时间的比值并进行比较
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