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            • 1. 某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大.怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h; ②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的质量或体重G.下面比较方案中可行是(  )
              A.比较t的大小
              B.比较G的大小
              C.比较
              G
              t
              的大小
              D.比较
              h
              t
              的大小
            • 2. 引体向上是体育测试项目之一,小明同学想测自己引体向上的功率是多大,要想完成这一任务
              (1)需要测得的物理量有            
              (2)需要的实验器材有:台秤、        
              (3)实验步骤:①用台秤测出小明的质量m1    
              (4)用实验中所测的物理量表示出功率的表达式P=    
            • 3. 甲乙丙三人进行登山比赛,看看谁的功率大,对此他们展开了如下的讨论:
              甲:只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度,才能进行比较;
              乙:在爬山的时间相同时,只要测出各自的体重、山的高度,就可以进行比较;
              丙:在爬同一座山时,只要测出各自的体重、爬山的时间,就可以进行比较.
              你认为合理的是(  )
              A.甲、乙和丙
              B.甲和乙
              C.甲和丙
              D.乙和丙
            • 4. 学校买了一箱物理器材,小明同学决定将它从一楼搬运到三楼,小华同学想测量小明同学在搬运器材过程中对箱子做的功率.
              (1)小华同学需要准备的器材是:磅秤、刻度尺及    
              (2)小华同学设计的测量步骤如下,其中多余的是    
              A.测出箱子的质量m
              B.测出楼梯的总长度L
              C.测出一楼到三楼的竖直高度h
              D.测出小明上楼所用的时间t
              E.计算出小明搬运箱子的功率P
              (3)用所测物理量写出计算功率的表达式p=    .(用步骤中的物理量表示)
            • 5. 老师上完功率一节后,小红想测出自己从一楼到四楼的功率.现有如下器材:
              A天平、B弹簧测力计、C台秤、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺.
              (1)请帮小红选择最合适的测量工具    .(填序号)
              (2)请帮她写出实验步骤并用物理量符号表示所测的物理量.
              (3)请帮她设计一个用来记录实验数据的表格.
            • 6. 三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大,他们展开了如下的讨论:
              甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;
              乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;
              丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.
              上述观点正确的是哪些?请用公式简要说明理由.
            • 7. 某校举行爬楼梯比赛.若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是(  )
              A.登楼所用的时间
              B.参赛者的体重,所登楼层的高度
              C.参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间
              D.参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程
            • 8. 九年级某班的同学学习了功率知识后,在活动课上组织了一次“比一比谁上楼功率大”的小型体育比赛.小科和几位同学设计了三套方案,理论上可行的有    
              ①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较.
              ②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较.
              ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较.
              同学们通过交流与讨论后,采用了其中一个方案进行比赛,比赛地点在学习的科技楼,起点是一楼,终点在三楼,已知每层楼高为3m,运动员甲、乙测得的数据如表所示:
              运动员质量/Kg爬楼时间/s
              5010
              6011
              则在这次比赛过程中甲同学克服自身重力,做功    J,比赛结果是    同学功率大.(g取10N/Kg)
            • 9. 引体向上是体能测试项目之一,引体向上是上臂的拉力使身体上升而做功.那么一个中学生完成一次引体向上所做的功及功率你能算出来吗?请你说出需要测量哪些物理量,并用符号表达各物理量,并写出最后功和功率的表达式.
            • 10. (2010秋•萧山区期末)引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上提时,下颚段超过杠面,下放时,两臂放直,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.小强能连续匀速做16个规范的引体向上动作,课外活动小组的同学想要估测小强同学做动作时的功率.
              (1)请你说出需测量的物理量    (填写编号).
              ①小钢的质量m;②小钢的身高h1;③小钢悬垂时离开地面的高度h2
              ④小钢上提后离开地面的高度h3;⑤小强手臂的长度h4;⑥小钢连续16个动作所用的时间t
              (2)根据所测的物理量写出小强同学做动作时的功率的表达式    
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