知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2016春•南京校级期中）将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图A所示的现象．这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．如图B的验电器可以检验物体是否带电，验电器的验电原理是．

难度：较易

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2．在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷从而    ．进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为    （选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子．
（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮    带电．（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）实验证明自然界存在    种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为    电荷．

难度：中等

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3．下列认识正确的是（　　）

A．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙

B．卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型

C．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷

D．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力

难度：较易

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4．我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字．西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字．《淮南子•坠形调》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而进，进而声为雷，光为电”．
我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用．《南齐书》中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”．
在我国，摩擦起电现象的记述颇丰．西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”．
（1）“雷者，天气郁激而发也．天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而进，进而声为雷，光为电”，后来科学家经过研究发现光是    ．
（2）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层电是因为云层与空气摩擦使    发生转移，这种现象叫摩擦起电．
（3）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于    ，强大的放电电流通过佛面的金属膜，使金属膜    ；“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于绝缘体，所以仍保持原样．

难度：中等

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5．人类对于原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（　　）

A．摩擦起电创造了电荷

B．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥

C．自然界中只存在正、负两种电荷

D．从静电现象认识到原子核是可分的

难度：中等

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6．下列说法不正确的是（　　）

A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移

B．严寒的冬夜，司机常把水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱

C．热量只能由内能多的物体转移到内能少的物体

D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加

难度：中等

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7．人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做电荷，说明橡胶棒原子比毛皮原子束缚电子的能力．（填“强”或“弱”）

难度：较易

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8．早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移．行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由（填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走．

难度：较易

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9．摩擦起电的实质是；在实验室用来检验物体是否带电，其原理是．

难度：中等

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10．下列说法正确的是（　　）

A．拿一根玻璃棒与丝绸摩擦，则玻璃棒带上负电

B．电热水壶的电热丝可以用超导材料制成

C．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻也越大

D．秋天用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会随着梳子飘起，这是摩擦起电现象

难度：较易

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