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            • 1. 在探究水果电池的活动中,同学们的积极性很高.
              (1)“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池,如何验证水果可以做成电池呢?我们可以让它对外供电:如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光.也可以选用电流表或电压表替换二极管,接上后指针会    .“水果电池”实现的是    能转化为电能.
              (2)如何确定“水果电池”的正负极呢?小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压,如图乙所示,把电压表的“+”、“-”接线柱分别与柠檬上的A、B接线柱相连,电压表指针正向偏转,则金属片B是“水果电池”的    极.
              (3)小明将乙图中柠檬挤软,再次测量该“水果电池”的电压,发现电压表指针偏转更大,请你由此猜想该“水果电池”的电压可能与柠檬的    有关.
            • 2. 在图中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.
            • 3. 下列器材的作用叙述正确的是(  )
              A.弹簧测力计是测量质量的工具
              B.密度计可以测量任何物体的密度
              C.电压表测量电压时应该串联在电路中
              D.电能表是直接测量消耗电能多少的仪表
            • 4. 按要求完成作图:

              (1)在如图(甲)中画出反射光线并标明反射角的大小;
              (2)如图(乙)所示是小磁针静止时的指向,请标出电源的“+”、“一”极和螺线管线圈上电流的流向;
              (3)如图(丙)所示,均匀小球固定在斜杆顶端并处于静止状态.请画出小球所受重力G和杆的作用力F的示意图;
              (4)在图(丁)中圆圈内填上合适的电表使两灯并联.
            • 5. 如图中,闭合开关后,灯泡正常发光,且不会导致电流表或电压表损坏的是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 6. (2016春•琼中县期中)小张同学有一次,自己连接如图的电路,他使用6V的电源电压,电压表测量的是    (选填“L1”或“L2”)两端的电压,测得灯泡L1两端的电压是    V.
            • 7. 小明同学按照图所示的电路进行实验,当开关闭合时,下列判断正确的是(  )
              A.灯泡L1和L2是并联的
              B.电压表测量的是电源两端的电压
              C.若L1短路,电流表有示数,电压表无示数
              D.若L1断路,电流表、电压表都无示数
            • 8. (2016•汉川市模拟)①家庭电路中,电流过大的原因是        
              ②如图甲所示,请完成下面电路的连接,使其成为符合安全用电要求的家庭电路.
              ③如图乙中圆圈a、b为连接正确的电流表或者电压表,闭合开关后,两灯都发光,a应是    表,b应是    表.
            • 9. 如图所示,在○里填上适当的电表符号,当电键闭合时,灯泡L1与L2均能正常工作.
            • 10. 如图,L1、L2、L3的电阻分别为10Ω、10Ω、20Ω.要使各灯两端电压相等,请在图上○内标出电流表、电压表的符号.
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