知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
如图\(1\)所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力\(F\)作用，\(F\)随时间\(t\)的变化关系如图\(2\)所示，从\(t=0\)开始，小兵每隔\(2s\)记录的物块位置和时刻如图\(3\)所示，由图象可知：
\((1)0-4s\)内，物块受到的摩擦力为 ______ \(N\)；
\((2)t=10s\)时，物块受到的摩擦力为 ______ \(N\)；
\((3)\)在\(t=12s\)的时刻，物块受到的摩擦力 ______ \((\)选填“变小”、“不变”或“变大”\()\)；
\((4)\)若假设在 \(t=18s\)的时刻，物体在竖直方向上受到的力突然消失，则物体 ______ \((\)选填“能”或“不能”\()\)做匀速运动。

难度：较易

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2．
在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。

\((1)\)小车从同一高度滑下的目的是 ______ 。
\((2)\)由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越 ______ ，速度减小得越 ______ 。
\((3)\)由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做 ______ 。
\((4)\)运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“\(√\)”，错误的在括号中打“\(×\)”。
A.运动的物体受力不平衡时，运动状态改变。 ______ ；
B.力是改变物体运动状态的原因。 ______ ；
C.力是维持物体运动状态的原因。 ______ 。

难度：中等

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3．高空坠物危害有多大现在从高楼上坠落物体伤人事件时有发生，许多人甚至认为从摩天大楼上掉下来的硬币如果砸到人身上也会要了人的命．理由是由于重力的作用，下落的物体一直在加速，只要下落距离足够长，硬币总会达到使人致死的速度．实际上这个结论是在不考虑空气阻力的情况下分析得出的，在通常的低速情况下，空气阻力是可以忽略不计；然而在高速运动的情况下，例如研究摩天大楼上掉下来的高速下落的硬币，空气阻力则不可忽略，它们甚至会大到成为决定最终运动状态的关键因素．在高速情况下的空气阻力大小与速度的平方成正比，速度越大，空气阻力也就越大．然而空气阻力也不会无限制地增大，当空气阻力大到与重力（ G=mg）相等时，物体的受力就平衡了．此时物体将稳定地以一个速度匀速下落，这时的速度被称为收尾速度 v₀，它的大小可以通过其与阻力的关系式求得．通过具体数据计算，得到结果是不论硬币从多高的地方掉下来，最终的速度也不会超过 45.4m/s．速度越大，砸在人身上产生的压强越大．进一步计算，这枚硬币砸在人身上，人体受到的压强为 P≈7.2MPa，而人体皮肤所能承受的压强为 P=20.89±4.11MPa，所以高空坠落的硬币产生的压强比这一极限压强还是小很多的．由此看来，高处落下的硬币基本是不会致命的啦！但是如果是一个鸡蛋，那就是另外的结论，如果从25楼抛下，就可直接致人死亡；从18楼抛下，可致人头骨碎裂．
某科学活动小组做了“球形物体在空气中下落时，受到的阻力大小与球的半径和速度关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg）
球体编号 1 2 3
球体质量（kg） 2 5 18
球体半径（×10^-2m） 5 5 15
球体收尾速度（m/s） 16 40 40
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）硬币下落时在达到收尾速度之前，重力 ______ 阻力（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）根据表格分析半径相同的球，收尾速度的大小与 ______ 有关．
（3）请从安全角度出发写出一条建议 ______ ．

难度：较易

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4．人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程．
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为： ______ ，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年．
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”．如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度．
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面．
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去．
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论．将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是 ______ ．
A．事实②→事实①→推论③→推论④
B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③
D．事实②→推论③→推论①→推论④
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会 ______ ，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法．

难度：较易

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5．在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型．可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据．根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题．
问题为： ______ ．

难度：易

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6．在“探究运动和力的关系”的实验中：
（1）每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，目的是 ______ ，同时改变 ______ ，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．
接触面毛巾棉布木板
小车移动的距离s/cm 18.3 26.8 98.2
（2）可以得到：接触面越光滑，物体速度减小得越 ______ ，若绝对光滑，物体将做 ______ 运动．
（3）运用推论，小球在AB间摆动，当到达B点时失去重力，则小球将 ______ ．

难度：较易

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7．阅读短文，解答问题．
2012年9月25日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役，从此中国摆脱了没有航母的历史．航母上安装有卫星通讯天线、有源相控阵雷达等设备，配备近防武器系统和各型舰载机，有关参数下表所示．新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功．

辽宁号航空母舰参数
满载排水量/t	67500	总功率/kW	1.5×10⁵
动力提供（燃料）	重油	最高航速km/h	54
最大舰长/m	304	最大舰宽/m	70.5
发动机的效率/%		最大舰载机数量/架	30

（1）下列有关航母、舰载飞机的说法不正确的是 ______
A．飞机静止在航母甲板时，飞机受到的重力与支持力是一对平衡力
B．飞机起飞时，获得推力的施力物体是发动机
C．飞机起飞时，是利用力的作用是相互的来获得推力的
D．飞机降落时，以飞机为参照物，则航母是运动的
（2）航母上的雷达发现敌方的军事目标，是利用了 ______ （选填“电磁波”或“超声波”）．在某次训练中，某型号舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将 ______ （填变化情况）．
（3）如果航母总功率全部用来提供它向前的牵引力，当航母以最高航速54km/h航行时，它产生的牵引力是 ______ N，若在这种状态下匀速航行1000km，至少需要燃烧10³t的重油，则航母发动机的效率为 ______ ．（重油的热值为4.0×10⁷J/kg）
（4）若航母储存燃油的质量一定，它在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比，航母 ______ （低速/中速∥高速）行驶时续航里程（连续航行的最大距离）大，若将航速提高到原来的2倍，则发动机的功率必须提高到原来功率的 ______
A、2倍 B、3倍 C、4倍 D、8倍．

难度：中等

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8．小明和小亮在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及与物体质量大小的关系时，做了多次实验．其中的一次室验所测数据见表（A）、表（B）．
表（A）用质量为0.1㎏的小车做实验的结果
小车受到的外力/N 0.01 0.02 0.04 0.08
小车速度变化快慢/m•s^-2 0.10 0.20 0.40 0.80
表（B）小车受到的外力为0.80N不变时做实验的结果
小车的质量/kg 0.80 0.40 0.20 0.10
小车速度变化快慢/m•s^-2 0.10 0.20 0.40 0.80
（1）分析表（A）中所测数据的数量关系，得出的结论是 ______ ．
（2）分析表（B）中所测数据的数量关系，得出的结论是 ______ ．
（3）该实验采用的研究方法叫 ______ ．

难度：中等

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9．

阅读短文，回答问题：
汽车的再生制动器目前大多数汽车刹车时均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉，形成了能源的浪费．而现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损．汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求．若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：

时间t/s	0	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4	1.6
再生刹车阻力f/×10³N	8.0	8.1	8.4	9.0	10.0	10.0	10.0	7.5	5.0

再生制动器只会把一部分的动能再生使用，其余的动能转化为内能．汽车正常行驶时，将发动机关闭直至汽车停止的过程中，通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率．储能效率根据不同的使用环境有所不同．
（1）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是 ______ ．
A．逐渐增大B．先增大后不变
C．先增大后减小D．先增大，后不变，再减小
（2）在甲图中画出汽车刹车时再生制动器0～0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象．
（3）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×10⁴N，由图甲可知t=0.7s时，油压制动器还需产生 ______ N的刹车阻力．
（4）某次测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v，计算出动能E_k，画出了对应的E_k-s图象如乙图所示．由图象可以求出此次测试中的储能效率为 ______ ．

难度：较易

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10．小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）：让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5m/s．从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变．

（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化情况是 ______ ；
（2）实验中所用小球的重力为 ______ N．
（3）如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时小球处于 ______ 状态（选填“平衡”或“非平衡”）．

难度：较易

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球体编号	1	2	3
球体质量（kg）	2	5	18
球体半径（×10^-2m）	5	5	15
球体收尾速度（m/s）	16	40	40

接触面	毛巾	棉布	木板
小车移动的距离s/cm	18.3	26.8	98.2

小车受到的外力/N	0.01	0.02	0.04	0.08
小车速度变化快慢/m•s^-2	0.10	0.20	0.40	0.80

小车的质量/kg	0.80	0.40	0.20	0.10
小车速度变化快慢/m•s^-2	0.10	0.20	0.40	0.80