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            • 1． 小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是（    ）
              A．图甲中每个人所用的力比乙中每个人所用力要小图
              B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力  要小
              C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
              D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
              难度：中等
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            • 2． 在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（   ）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：中等
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            • 3． 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（   ）
              A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
              B．足球产生的弹力作用在木板上
              C．木板形变是由于木板产生弹力造成的
              D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
              难度：中等
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            • 4． 一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（   ）
              A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
              B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右
              C．弹开过程小球受到的弹力逐渐变大
              D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
              难度：中等
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            • 5． 甲体重大、乙手臂粗、丙手臂长，三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（   ）
              A．甲所用拉力大
              B．乙所用拉力大
              C．丙所用拉力大
              D．甲乙丙所用拉力一样大
              难度：中等
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            • 6． 三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第3个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为（   ）
              A．0.5N
              B．1N
              C．2N
              D．1.5N
              难度：中等
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            • 7． 如图所示的四个力中，不属于弹力的是（   ）
              A．跳板对运动员的支持力
              B．弦对箭的推力
              C．熊猫对竹子的拉力
              D．地球对月球的吸引力
              难度：中等
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            • 8． 下列力的现象中，哪个力不属于弹力（　　）
              A．运动员对杠铃的力
              B．手拉橡皮筋的力
              C．地球对月亮的力
              D．大象对跷跷板的力
              难度：易
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            • 9． 几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　）
              A．几个同学都一样大
              B．手臂长的同学
              C．体重大的同学
              D．力气大的同学
              难度：易
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            • 10． 小明和小华分别购买了两种弹跳器，小明说：“我的弹性比你的好”．小华说：“我希望你能证实你的说法”．小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（　　）
              A．用手触摸两球，看哪一个球较硬
              B．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度
              C．把两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
              D．把两球于离地等高处由静止释放，比较它们反弹的高度
              难度：易
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