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            • 1.
              为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
              猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。
              猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。
              猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。
              他们选择了甲、乙、丙\(3\)根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为\(6\)厘米,丙原长为\(9\)厘米,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉,如表是实验数据记录。
               弹簧受到的拉力\((\)牛\()\)  \(0\)  \(1\) \(2\)  \(3\)  \(4\)  \(5\)  \(6\)  \(7\) 
               甲  弹簧的长度\((\)厘米\()\)  \(6.0\)  \(6.6\)  \(7.2\)  \(7.8\)  \(8.4\)  \(9.0\)  \(9.6\)  \(10.6\)
               乙  \(6.0\)  \(7.0\)  \(8.0\)  \(9.0\)  \(10.0\)  \(11.0\)  \(12.0\)  \(13.0\)
               丙  \(9.0\)  \(9.9\)  \(10.8\)  \(11.7\)  \(12.6\)  \(13.5\)  \(14.4\)  \(15.9\)
              \((1)\)分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度 ______ \((\)选填“大于”或“小于”\()\)乙弹簧伸长的长度。
              \((2)\)要证实猜想一,需比较 ______ 两组弹簧的数据。
              \((3)\)在弹性限度内,同一弹簧 ______ 与它所受的拉力成正比。
            • 2.
              小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。

              \((1)\)要完成实验,除了需要如图\(1\)中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码\((\)每个钩码重力已知\()\)、铁架台以外,还需要的测量仪器是______。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第______次实验。
              实验次数 \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\)
              拉力\((\)钩码总重\()F/N\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\)
              弹簧伸长量\(\triangle L/cm\) \(0\) \(0.40\) \(0.80\) \(1.70\) \(1.60\) \(2.00\) \(2.40\)
              \((2)\)去除错误的一组数据,在图\(2\)中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。
              \((3)\)由图象可验证小明的猜想是______的\((\)填“正确”或“错误”\()\)。
              \((4)\)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:______;理由是______。
            • 3.

              Ⅰ\(.\)在研究弹簧的伸长量与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力\(F\),实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力\(F\)与弹簧的伸长量\(x\),作出的\(F-x\)图线如图所示.

              \((1)\)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加\(1N\),弹簧的伸长量增加_______\(cm\).

              \((2)\)该图线不过原点的原因是___________________________________________________.

              Ⅱ\(.\)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表所示数据:

              \((1)\)本实验中用到的测量器材有:____________________.

              \((2)\)分析表中数据可知:物体的质量为\(0.7 kg\)时,它受到的重力是___________\(N\).

              \((3)\)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_________.



              Ⅲ\(.\)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置\(.\)实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个祛码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.

              \((1)\)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计_______匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动\(.\)这样,读出弹簧测力计所示的拉力就可以得到_____________之间的滑动摩擦力.

              \((2)\)由_________两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关.

            • 4.
              小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样,对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明又三种猜想:
              猜想\(1\):制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
              猜想\(2\):弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
              猜想\(3\):弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
              小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
              \(①\)将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度\(L_{1}\)、\(L_{2}\);
              \(②\)如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度\(L_{1}′\)、\(L_{2}′\);
              \(③\)改变拉力的大小,重复实验步骤\(①②\),记录实验数据.
              \((1)\)该实验方案研究的是猜想 ______ \((\)填写序号\()\);
              \((2)\)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是 ______ .
              \((3)\)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 ______ 有关.
              \((4)\)探究此猜想需要研究和比较的物理量是 ______ 和 ______ .
            • 5.
              小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示.

              \((1)\)此测力计的量程是\(0~\) ______ \(N.\)
              \((2)\)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力\(G=\) ______ \(N.\)
              \((3)\)小娟想要探究弹簧测力计的原理,除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码\((\)每个钩码重力已知\()\)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 ______ \(.\)进行实验后记录数据如表,表中明显错误的数据是第 ______ 次实验.
              实验次数 \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\)
              拉力\((\)钩码总重\()F/N\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\)
              弹簧伸长量\(\triangle L/cm\) \(0\) \(0.4\) \(0.8\) \(1.7\) \(1.6\) \(2.0\) \(2.4\)
              \((4)\)由图象可知,弹簧测力计的原理是:在一定范围内, ______ .
              \((5)\)若将两根同样的弹簧并排使用,更 ______ \((\)选填“易”或“难”\()\)拉伸,则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程 ______ \((\)选填“大”或“小”\()\).
              \((6)\)选取\(A\)、\(B\)完全相同的两根弹簧,将\(A\)弹簧左端固定在墙上,用大小为\(F\)的力拉\(A\)的右端;在\(B\)弹簧 左右两端均施加大小为\(F\)的拉力,当两根弹簧都水平静止时\((\)如图丁\()\),此时弹簧的长度\(L_{A\;\_\_\_\_\_\_}L_{B}(\)选填“大于”“等于”或“小于”\()\).
              \((7)\)该小组同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长\(L_{0}\),再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度\(L\),把\(L-L_{0}\)作为弹簧的伸长量\(x\),这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力\(F\)与弹簧的伸长量\(x\)的图线可能是下图所示图线中的哪一个 ______ .
            • 6.

              \((1)\)宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动,如下图所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是________\((\)选填:沿运动轨迹斜向下、沿运动轨迹斜向上、竖直向下、竖直向上\()\)

              \((2)\)如图所示,三个钩码的重力均为\(1N\),用三根绳子连接悬挂着,那么\(a\)绳受到的拉力为________\(N\),\(b\)绳受到的拉力为________\(N\),\(c\)绳受到的拉力为________\(N\)。

              \((3)\)如图,轻绳连接质量为\(m_{1}\)、\(m_{2}\)、\(m_{3}\)的三个物体,不计滑轮摩擦。已知\(m_{1} > m_{2}\),且\(m_{1} < (m_{2}+m_{3})\);\(K\)为磅秤的平台。磅秤的读数应为________,绳\(A\)的拉力应为________。

              \((4)\)如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接\(.\)起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为\(ΔL.\)现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的\(2/3\),乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的最上端应向上提起的距离为________.

              \((5)\)如图所示,将两根完全相同的轻弹簧并接,共同挂上一个重\(G_{1}=8N\)的重物时,每根弹簧都伸长\(2cm.\)如果把它们串接起来并挂上重物\(G_{2}\),这时它们共伸长\(6cm\),则重物\(G_{2}=\)________\(N\).

              \((6)\)小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板\(N\)与木块\(M\)及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板\(N\)平放,用弹簧测力计拉着木块\(M\)在\(N\)上做匀速直线运动,如图甲,此时木块\(M\)所受滑动摩擦力为\(f\)甲;然后再将\(N\)支起,仍然用弹簧测力计拉着木块\(M\)沿\(N\)斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块\(M\)所受滑动摩擦力为\(f\)乙;两次\(M\)所受滑动摩擦力\(f\)甲________\(f\)乙。

              \((7)\)如图所示,半径为\(R\)的一个飞轮的圆心在\(O\),但它的重心不在转轴\(O\)处\((\)转轴通过圆心\(O)\),工人师傅在飞轮边缘上的\(a\)处挖下一小块质量为\(Δm\)的金属加固到正对面的轮边缘的\(b\)处,这时飞轮的重心位置正好在\(O\)处,现由于\(b\)处加固的\(Δm\)这块金属已脱落丢失,又使得飞轮的重心不在\(O\)处,工人师傅决定再在\(a\)处挖去一小块质量的金属,不用加固到\(b\)处,这样也能将飞轮的重心调到\(O\)处,问再挖去的一小块金属的质量等于________.

              \((8)\)如图,两块相同的竖直挡板\(A\)、\(B\)之间有质量为\(m\)的\(4\)块相同的砖,用大小相同的均为\(F\)的水平力压住挡板,使砖保持静止不动,那么\(1\)、\(2\)块砖之间的摩擦力大小为________,\(2\)、\(3\)块砖之间的摩擦力是________。\((\)用表达式表示最后结果,\(g\)不用代换成\(10N/Kg)\)

              \((9)\)质量为\(50g\)的冰雹从高处落下过程中,所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比,比例系数\(k=0.02(Ns^{2}/m^{2})\),则冰雹降落可能达到的最大速度是________\(m/s.(\)可以认为冰雹下落过程中质量不变,\(g\)取\(10N/kg)\)

            • 7.

              为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:

              猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的原始长度有关。
                 猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。
                 猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。
                 他们选择了甲、乙、丙\(3\)根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为\(6cm\),丙原长为\(9cm\),其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。 
               

              \((1)\)分析表中数据可知;在拉力相同的情况下,甲弹簧的伸长量_______\((\)选填“大于”或“小于”\()\)乙弹簧的伸长量。

              \((2)\)要证实猜想一,需比较             两组弹簧的数据。

              \((3)\)在一定弹性范围内,同一弹簧的                 与它所受的拉力成正比。

            • 8. 阅读短文,回答问题.
                                     无处不在的弹簧
                  弹簧在生活中随处可见,它在不同的领城发挥着重要作用.
                  弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失\(.\)物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力\((\)或压力\()\)成正比.
                  弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能\(.\)弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.
              \((1)\)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明 ______
              \((2)\)胡克的结论是 ______
              钩码重\(/N\)\(0\)\(0.5\)\(1.0\)
              \(2.0\)\(2.5\)
              弹簧长度\(/cm\)\(4\)\(5\)\(6\)\(7\)\(8\)\(9\)
              \((3)\)如表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录的数据,分析数据可知弹簧的原长为 ______ ,表中空格中的数据是 ______
              \((4)\)举一个生活中应用弹簧的实例: ______ \(.(\)短文中实例除外\()\)
            • 9.

              为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码\((\)如图\()\),同时记录弹簧总长度\(L\)与钩码质量\(m\),所得数据记录在表一中。已知弹簧原长\(L_{0}=6.0cm\),实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。\((g\)取\(10N/kg)\)







              \((1)\)请根据表一中的数据,将表二填写完整。\(①\)         \(②\)             



              \((2)\)请在图坐标系中描点作出弹力\(F\)跟弹簧伸长量\(Δ\)\(x\)的关系图像。






              \((3)\)本实验得出的结论:                                              

              弹簧测力计就是利用这一原理制成的。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:                           

            • 10.

              某实验小组的同学对\(A\)\(B\)两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计\(.\)将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示\(.\)记录橡皮筋受到的拉力大小\(F\)和橡皮筋的伸长量\(Δx\),根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.


              \(⑴\)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为\(8N\)的物体时,橡皮筋\(A\)的伸长量为         \(cm\),橡皮筋\(B\)的伸长量为         \(cm\).

              \(⑵\)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋      \((\)\(A\)\(/\)\(B\)\()\)制成的测力计量程大,用橡皮筋      \((\)\(A\)\(/\)\(B\)\()\)制成的测力计测量的精确程度高.

              \(⑶\)橡皮筋\(B\)制成的测力计,能够测量力的最大值为     \(N.\)

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