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            • 1. 利用手边矿泉水瓶子可以做很多小实验,请利用一瓶矿泉水,设计两个不同的物理实验.并完成如表
              实  验实验设计实验现象对应的物理知识
              示  例将矿泉水瓶举起后松手瓶落下重力方向竖直向下
              实验1
              实验2
            • 2. 小梦同学(利用小桌、砝码、海绵)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题.

              (1)实验中,通过观察    来判断压力的作用效果;
              (2)分析    两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
              (3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制    不变.
            • 3. 如图所示,在探究影响压力作用效果的因素实验中,

              (1)比较甲、乙两实验,在    不变时,    越大,压力的作用效果越明显.比较乙、丙实验,可得出在    不变时,    越小,压力作用效果越明显.
              (2)实验表明,压力的作用效果不仅跟    有关,还跟    有关.在物理学中,压力的作用效果常用    表示.
            • 4. (2016•通州区一模)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明同学做了三次实验,如图甲、乙、丙所示.由图乙、丙两次实验可以得出:压力的作用效果与     有关.
            • 5. 小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.

              (1)实验中小宇是通过观察    来比较压力作用效果的.
              (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是    
              (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图    所示实验.此时,实验中要控制    不变;
              (4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同.由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他的结论    (选填“正确”、“错误”),理由是:    
            • 6. (2016•香坊区二模)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图所示,小东选择海绵块作为实验器材的主要原因是    ,实验中把长方体金属块分别竖直、水平放置在海绵上,比较海绵的凹陷程度,是在探究压力作用效果与    的关系.
            • 7. (2016春•雅安校级月考)小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验,如图:
              (1)图(a)中泡沫受到的压力    (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体A的重力;小丽将通过观察泡沫块    来比较压力作用效果的大小;
              (2)比较(a)、(b)两图实验现象,能够得到的结论是:在受力面积相同时,压力的作用效果跟    有关.
              (3)比较    两图实验现象,可以得出压力的作用效果与受力面积大小的关系;
              (4)本实验除了用到转换法,还用到的科学研究方法有    .在物理学中我们用    来表示压力的作用效果.
            • 8. (2016•东丽区一模)在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想.
              猜想一:压力作用效果与压力大小有关;
              猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关.
              (1)在探究“猜想一”的实验中,将小桌放在海绵上,再在桌面上放一个砝码,如图所示.通过观察    ,显示压力的作用效果,这个实验控制的变量是    ,由此得出的实验结论是    
              (2)请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格.
            • 9. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小张和小黄同学利用所提供的器材设计了如图2(a)、(b)、(c)所示的三个实验.

              (1)小张通过观察    来比较小桌对海绵的压力作用效果.
              (2)小张选做    (填序号)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
              (3)小黄选做(a)和(c)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显.请你分析造成前后两个结论不一致的原因是    
            • 10. 如图三幅图请你分别写出它们探究的课题

              图甲探究    
              图乙探究    
              图丙探究    
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