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            • 1. 唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声对客船.”请针对这首诗,写出四个物理现象及对应的物理知识.
              例如:“乌啼”--声音是由振动产生的.
            • 2. “低碳生活,绿色出行”的理念正逐渐被人们所接受,越来越多的人选择骑自行车上下班.自行车中包含着丰富的物理知识,请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的物理原理.
              物理知识物理原理
              轮胎上有凸凹的花坟增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
            • 3. 生活中处处都有物理,小明利用生活中常见的铅笔、玻璃杯和一些水完成了以下实验的探究,请你帮他把表格整理好.
              器材实验过程现象说明的物理知识
              铅笔、玻璃杯、水用铅笔敲击装有水的玻璃杯壁听到敲击声,并看到水面出现波纹 
              铅笔、玻璃杯、水  光从一种介质斜射入另一种介质中时会发生折射
            • 4. 取一块橡皮膜,蒙在圆筒的一端,绷紧后,用线扎好.再取一小块薄玻璃片,粘在薄膜上(不要粘在正中间),如图所示,使小玻璃片对准太阳光,让它反射的光在墙壁上产生一个光斑,固定圆筒,对准圆筒大声讲话,仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑,你会看到什么现象?这个现象说明了什么?
            • 5. 材料阅读:
                                                    简易大炮
                  从我们生活中找一个有盖的空矿泉水瓶,然后按图A所示,手握住矿泉水瓶,将矿泉水瓶盖旋紧,接着按图B所示方法,将矿泉水瓶上下两段朝相反方向旋紧,使瓶身变小,压缩瓶内空气.当我们按图C方法将瓶盖慢慢放松,突然“砰”的一声,盖子飞出数米远,瓶口和瓶内有淡淡的“白雾”.(注意:不要对着人做本实验)

              请按表中范例在空格处设计几个问题.并填上相应的物理知识.
               文字描述 物理知识
               手握住矿泉水瓶 摩擦力
                
                
                
            • 6. 小师同学在探究过程上遇到了问题,请你帮助他将改进措施填在表格内.
              实验名称实验时遇到
              的问题
              改进措施
              探究发声体都在振动敲鼓时观察不出鼓皮振动
              观察水的沸腾加热到沸腾耗时过多
              研究光在水中沿直线传播看不清光路
            • 7. 在一个雷雨交加的夜晚,小爽正在家里窗台下做作业,但他打开窗户向外望去…请你设想一下
              (1)他可能会看到什么?听到什么?还有一个什么疑问?(提出一个与物理有关问题不用回答)
              (2)小爽记得光在真空中的速度是C=3.0×108m/s,声音在空气中的传播速度是V=340m/s,于是,他想探测打雷处距离他有多远?他动了动脑筋,用自己的电子手表测出了看到闪电后经过t=2s钟便听到雷声的时间,而后算了算,结果就出来了.请你粗略地将他的计算过程及结果写出来.
            • 8. 俗话说“开水不响,响水不开”.有烧过水的同学都知道,水开时的声音是沉闷的“扑扑”声,而水快开时却发出了清脆的“呼呼”声.

              某同学回家后,动手做了如下的实验:
              ①打开两个相同火力的煤气灶,将两个不同的容器,装上等量的水后,放在煤气灶上加热,直至水烧开,观察整个过程,并不时地用温度计测量其温度.
              ②当水温达到40℃-50℃时,有气泡开始脱离容器底,容器底发出了轻微的“呼呼”声,两个不同的容器发出的声音有所不同,但都是随着温度升高,“呼呼”声变大.
              ③当温度升高到80℃-90℃时,气泡变得更多了,“呼呼”声也变得更大声了.将其中一个容器停止加热,虽然温度和刚才相同,但只要气泡消失,声音就没有了.
              ④当水烧开时,气泡上升到水面破裂,发出沉闷的“扑扑”声.
              (1)通过以上的实验,你能解释为什么“开水不响、响水不开”吗?你认为水的声音与什么因素有关?
              (2)以上同学的实验是否不够完善的地方?若有的话,请指出,并说说你的方案.
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