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            • 1. 在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的),管长1020m,两次响声相隔2.5s.如果当时空气中的声速是340m/s,求该金属中的声速.
            • 2. 甲同学在一根装满水的较长的铁管一端敲一下,乙同学在铁管的另一端能听到三次敲击声.请回答:
              (1)按乙同学听到的先后顺序,指出这三次声音分别是什么物质传播的?
              (2)简要说明听到三次声音原因?
            • 3. 以下是秦月日记的部分内容,请将空白处补充完整.
            • 4. 我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同.阅读下表中一些介质中的声速,如图表格.
              一些介质中的声速V(m•s-1
              空气(0℃)3313230
              空气(15℃)3403750
              煤油(25℃)13245000
              水(常温)15005200
              (1)声音在介质中传播速度有什么规律(写出两条)?
              (2)用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz-30kHZ之间,这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性.问,声呐发射的是什么声波它有什么作用?人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是多少?(1kHz=1000Hz)
            • 5. 根据下表中声音在几种介质中的速度,回答问题:
              空气(15℃)340m/s海水(15℃)1530m/s
              空气(25℃)346m/s铜(棒)3750m/s
              煤油(25℃)1324m/s铝(棒)5000m/s
              水(15℃)1500m/s铁(棒)5200m/s
              (1)声音在不同介质中的传播速度有什么规律(写两条)?
              (2)马航失联,震惊世界,多国参与搜救,人们利用多种技术对飞机可能坠入的海域进行海底扫描成像,搜寻飞机的下落,如图所示,某搜救探测船装有声呐探测仪,探测仪发出的声音信号5s后被探测仪接受,若此时海水温度为15℃,试通过计算说明此处海底到探测船舱的距离是多少?
            • 6. 古代打仗,行军宿营,士兵枕着牛皮箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,请从物理学角度分析原因.
            • 7. 回声传到人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为多少m?一根51m长的钢管,小华在一端敲,小明在另一端听,小明能不能清晰地听到两次声音?(声音在空气中传播速度约为340m/s,声音在钢管中传播速度约为 5100m/s)
            • 8. 我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同.阅读下表中一些介质中的声速:回答问题:
              (1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出一条)?
              (2)在长为850米的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.33秒.声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是什么材料制成的?(此时气温约为15℃)
              一些介质中的声速v(m/s)
              空气(0℃)3313230
              空气(15℃)3403750
              煤油(25℃)13245000
              水(常温)15005200
            • 9. 假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开.也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音.
              某农村中学8年级课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声.实验结束以后,A同学说自己只听到一次响声;B同学说自己听到两次响声;C同学说自己听到三次响声.已知声音在空气中的传播速度是V=340m/s,在水中的传播速度是v=1700m/s,在钢铁中的传播速度是v=5100m/s.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,A.B.C三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)
            • 10. 一位同学将耳朵贴在长铁管的一端,让另一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两次敲打的声音,这是为什么?
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