优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 下列有关声现象的说法正确的是（　　）
              A．
              还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起．该实验说明发声的物体在振动
              B．
              击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度．该实验探究声音的响度与振幅有关
              C．
              改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢．该实验探究声音的音调与振幅的关系
              D．
              逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．该实验说明声音的传播不需要介质
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 如图所示，图中描述的各实验，用来说明振动的幅度越大响度越大的是（　　）
              A．
              发生的音叉激起水花
              B．
              音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
              C．
              钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
              D．
              抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 敲音叉时，先轻轻敲，后用力敲，两次发出的声音（　　）
              A．音调不同
              B．响度不同
              C．音色不同
              D．频率不同
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 在地震救援工作中，医务人员用到的器材和采取的措施中包含着许多物理知识．下列说法错误的是（　　）
              A．医生用听诊器听患者心跳和呼吸声音，是因为听诊器能提高音调
              B．喷洒消毒液时，病房里能闻到消毒液的气味，这是分子的扩散现象
              C．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到了大气压的作用
              D．声波生命探测仪利用了声波可以传递信息
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
              A．敲锣时用力越大，声音的音调越高
              B．一切正在发声的物体都在振动
              C．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同
              D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 如图所示，下列对四幅图片的描述正确的是（　　）
              A．
              用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过空气传播到人耳的
              B．
              改变尺子伸出桌面的长度，用力拨动，是为了研究响度与材料的关系
              C．
              禁鸣喇叭是从传播过程中减弱噪声
              D．
              听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 下列说法正确的是（　　）
              A．医生使用的听诊器能增大振幅，使响度增大
              B．地球上的学生听到飞船里王亚平的声音是靠超声波传回地球的
              C．人说话发出声音是因为声带在振动
              D．女教师讲课声音很大是因为她的声音频率很高
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 关于下列四幅图的说法正确的是（　　）
              A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大
              B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越小
              C．纸板划得越快，梳齿振动得越快，发出声音的音调越高
              D．安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
              （1）一个音叉旁边悬挂着一个乒乓球，敲击音叉，发现小球被弹开，说明声音的产生是由于物体的    ，声音可以传递    ．
              （2）小雨用一把钢尺，探究“响度与什么因素”有关
              过程与方法实验中应注意钢尺的    保持不变，用大小不同的力去改变钢尺的    ，听振动发出的声音有何不同．此实验用到的物理研究方法是    ．实验表明：钢尺振动的    越大，    ．
              结论响度跟发声体振动的    有关系，且物体振动的    ，响度越大．
              （3）声音的传播
              器材闹钟，玻璃罩，    ．
              步骤把    放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽取罩内空气
              现象随着罩内空气逐渐减少，铃声    ．
              结论    不传声（声音传播需要    ）
              物理研究方法：    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 观察声波的图形，找出图中所体现的信息的不同之处，并写出相应结论．
              信息：    
              结论：    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷