优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 同学们选择用如下器材做光学实狯：两只等大的蜡烛A和B、玻璃板、带有刻度尺的光具座、焦距是15cm的凸透镜、光屏．

              （1）第一小组选用两只蜡烛和玻璃板进行“平面镜成像”的实验，装置如图1所示，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，从光屏一侧看，却看不到蜡烛A的像，说明    ．当蜡烛向远离镜面方向移动时，像将    镜面（填“靠近”或“远离”），像的大小如何变化    ．
              （2）第二小组在做“探究凸透镜成像规律”实验中，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，如图2所示，你认为接下来应该如何调整    ．调整后，保持透镜位置不变，若要使光屏上呈现淸晰的像，应该如何操作    ．
              （3）请你总结凸透镜成像和平面镜成像的不同之处（说出-点即可）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． “用DIS探究二力平衡的条件”的实验目的是：探究当物体只受两个力作用而处于    状态时，这两个力必须满足的条件．在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于找到像的    ，采用玻璃板作为平面镜：为了判断平面镜所成像的虚实性，可以在像的位罝处放上    ，若观察结果是    ，则说明它所成的是虚像．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． （2016•兴化市校级一模）实验室中探究平面镜成像特点实验所用玻璃板是特制的，其中一面镀了膜．如图所示，是用这种玻璃板做实验时的情景，则镀膜的一面应该朝向    （物体/像）一侧放置，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的    （反射/折射），实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． （2016•山西模拟）小亮给小明提出一个思考题：桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明玻璃，箱内有一只蜡烛A（如图所示）．如何在不打开箱子的情况下，测出箱内蜡烛A到侧面MN的距离？小明思考后利用-支完个相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：
              （1）把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；
              （2）移动蜡烛B，直到    ；
              （3）用刻度尺测出    的距离，就等于A到MN的距离．在实验过程中．点燃蜡烛B是为了    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． （2016•马山县一模）如图是小红“探究平面镜成像特点”实验的示意图：
              （1）小红用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板透光，在观察到A蜡烛像的同时，也便于确定    ．
              （2）小红点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这是发现像与物的大小    ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板    ，像和物到玻璃板的距离    ．
              （3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 如图，是王丽同学探究“平面镜成像特点”的实验装置和实验过程．
              （1 ）若实验中蜡烛B与燃烧的蜡烛A的像不能完全重合，则原因可能是    ．
              （2）完成图甲、乙、丙所示实验后，接下来的操作是    ．
              （3）根据实验得出的平面镜成像特点可知，当人向一块竖直放置的平面镜走近时，看到人在镜中的像的大小将    （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 回顾实验与探究：
              （1）探究水沸腾时温度变化的特点：
              表格图象
              时间/min01234567
              温度/℃9092949698999999
              请利用表格中的数据，用描点法在如图中画出水的温度随加热时间图象．
              结论水沸腾过程中，温度    ，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点    ℃．实验中通过加热时间来体现水吸收的热量的多少？应用的科学方法是    法．
              （2）探究凸透镜成像特点：
              过程步骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在    上，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像．他发现：蜡烛在    点成像最大，在    点在光屏找不以像．
              问题讨论如图1所示，将凸透镜换成玻璃板，可以探究点燃的蜡烛A在玻璃板后面成的像B的特点，这里运用了    法．实验中获得物距和像的关系图象如图2所示，可知：平面镜成像时像距    物距．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 实验室中，常用天平来测量物体的    ，测量前将游码置于标尺的零刻度后，调节    ，使天平在水平位置平衡．在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用    作为平面镜；为了确定    的位置，需移动未点燃的蜡烛，直到它看上去好像点燃一样．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 小明和同学在自主学习“研究平面镜成像特点”的实验中：
              （1）小明在玻璃板的前面放一枝点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一枝没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是    ，这是为了    ．
              （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛    （填“A、B”）这一侧观察．小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是    ．
              （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离又移动蜡烛B，去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A的像的大小    （填“变大、变小、不变”），根据这一个实验现象可以得到的结论是    ．
              （4）如果在蜡烛A的像的位置上放一个光屏，光屏上    （填“会、不会）出现蜡烛的像，所以这说明平面镜所成的像是    像（填“实、虚”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小李同学设计了下列实验步骤：
              a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．
              b．拿另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛A的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置．
              c．改变玻璃板前蜡烛A的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置．
              d．点燃蜡烛A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛A的位置．
              （1）以上实验步骤，合理的顺序是    （填写实验步骤前的字母）；
              （2）步骤c的实验目的是    ．
              （3）小李用半透明的玻璃板代替平面镜的自的是    ．
              （4）小李将点燃的蜡烛A平行于玻璃板向左移动时，蜡烛所成的像    （选填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”）移动．
              （5）B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小    ．
              （6）用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明平面镜所成的像是    像．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷