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          共50条信息

            • 1． 运用知识解决问题

              （1）如图甲电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引    ，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时A和B分离，电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁B与    接触，又将电路接通．如此反复，电铃持续发声．
              （2）根据小磁针静止时的指向，在图乙中标出通电螺线管的N、S极并在电源上方以“+、-”标出电源的正、负极．
              难度：较难
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            • 2． 按照题目要求作图．

              （1）如图甲，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图．
              （2）完成图乙中的光路图．
              （3）根据图丙中小磁针N极的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”、“-”极．
              （4）在图1中的〇里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光．
              （5）在测图2示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：
              实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m
              110.650.40.2
              21.50.90.40.2
              ①第2次实验中拉力做的有用是    J，动滑轮的机械效率是    ．
              ②若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率    （变大/变小/不变）．
              难度：较难
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            • 3． （2015•涉县模拟）如图甲是正在工作的电磁起重机，图乙是电磁起重机内的线圈．
              （1）电磁起重机主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是    ．
              （2）电磁起重机的原理是    ．
              （3）根据图乙中电流的方向判断线圈的右端是    极．
              （4）请举出利用电磁铁的一个例子    ．
              难度：中等
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            • 4． 运用知识解决问题

              （1）如图1电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引    ，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时A和B分离，电路断开，电磁铁失去磁性，B与    接触，又将电路接通．如此反复，电铃持续发声．
              （2）根据小磁针静止时的指向，在图2中标出通电螺线管的N、S极和电流的方向．
              难度：较难
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            • 5． 根据如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容．

              （1）甲图：物体从不同高度释放，物块被撞后移动的距离不同．说明：    ．
              （2）乙图：沿着箭头方向向B管吹气，A管中液面上升，说明：    ．
              （3）丙图：通过真空罩可以看到手机的指示灯亮，却听不到手机的铃声，说明：    ．
              （4）丁图：小磁针在通电导螺线管周围静止的情景，说明电源的    端是正极．
              难度：中等
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