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            • 1． 下列有关实验操作及分析均合理的是（　　）
              A．区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体：用水溶解，溶液温度降低的是硝酸铵
              B．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，能收集到更多、更纯净的O2
              C．探究CO2的性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭
              D．测定空气里O2的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低
              难度：较难
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            • 2． 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

              （1）A实验玻璃管②中产生的气体是    ；该气体的一种用途是    ．
              （2）B实验的产物是    ．（写化学式）
              （3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是    、    ；物理性质是    ，写出该实验中的化学反应方程式：    ．
              （4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是    和二氧化锰，其中二氧化锰起    作用，反应的化学方程式为    ．
              难度：较难
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            • 3． 下列实验方案中，能达到目的是（　　）
              A．除去铜粉中的木炭粉：用灼烧的办法
              B．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
              C．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧
              D．验证质量守恒定律：用HCl溶液与Na2CO3溶液在烧杯中混合，比较反应前后溶液的质量
              难度：较难
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            • 4． 世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%，某实验小组对铁锈蚀的条件进行如下探究．
              如图所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，不久，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶（容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表：
              实验样品量筒起始
              读数/mL              		量筒最终
              读数/mL              		所需时间
              /min
              ①1g铁粉、0.2g碳和10滴水10072约120
              ②lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072约70
              ③
              （1）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价    （填“升高”或“降低”）的过程．
              （2）实验①和②说明NaCl可以    　（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．
              （3）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是    　（填“放热”或“吸热”）过程．
              （4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成是    ．
              （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是    %（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因    （写任意一条即可）
              难度：较难
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            • 5． 下列叙述错误的是（　　）
              A．空气的成分按质量计算，氮气大约占78%
              B．稀有气体都没有颜色，没有气味，化学性质很不活泼
              C．工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色钢瓶中
              D．工业上分离液态空气，制氧气，没发生化学变化
              难度：较难
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            • 6． 下列关于空气的说法中，正确的是（　　）
              A．按质量计算，空气中大约氮气含
              4
              5
              ，氧气含
              1
              5
              B．空气成分是固定不变的
              C．空气是一种十分重要的天然资源
              D．分离液态空气制氧气是分解反应
              难度：较难
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            • 7． 2012年6月，中国航天史上掀开极具突破性的一章：“神舟九号”实现了与“天宫一号”的载人交会对接．让我们一起解读“神九”：
              （1）为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体．某同学对“人造空气”的分析如下：①人造空气中氮气含量比空气中氮气含量低；②氮气没有任何作用，可不添加；③改成纯氧气更有益于航天员呼吸；④没有污染物．其中正确的是    ．
              （2）“神九”载人飞船所用液态燃料是四氧化二氮和偏二甲肼的混合物，发射时，四氧化二氮和偏二甲肼发生剧烈反应，反方式如下：C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3X，其中X的化学式为    ．
              （3）为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化，在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料．这种涂料应具有哪些性质？    ．（至少答两点）
              （4）三位宇航员所穿的航天服中有废气处理系统．先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气，这一过程利用了活性炭的    性．
              难度：较难
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            • 8． 下列说法中正确的是（　　）
              A．空气是人类的生命支柱，也是重要的自然资源，但不能作为工业原料
              B．无色无味的气体是空气
              C．空气由多种气体组成，大致是氮气占78%，氧气占21%（体积分数）
              D．空气是稳定的纯净物
              难度：较难
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            • 9． 在做“铁在氧气里燃烧”实验时，欣岑等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．
              【探究一】：探究铁丝燃烧是否需要纯氧
              【实验内容】：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验．
              A、收集不同体积分数的氧气．实验时要在瓶底要放一层水，这样做的目的是    ．
              B、实验现象
              O2%90%70%65%60%55%
              实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红
              【结论】：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为    ，且氧气浓度越大，燃烧现象越    （填“剧烈”或“不剧烈”）；
              【拓展】：（1）上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？    ；
              （2）纳米（10-9m）铁粉在空气中就能自燃，是因为    ；
              【探究二】：探究铁丝燃烧产生火星四射的原因
              【实验内容】：取0.20mm的纯铁丝和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝，分别在氧气中进行实验．
              C%纯铁丝0.1%0.32%0.52%0.69%
              实验现象无火星四射现象，熔断有短暂火星四射现象，实验欠成功火星四射现象明显，实验成功燃烧比0.32%剧烈，火星四射更明显，实验成功燃烧比0.52%更剧烈，火星四射，实验成功
              【结论】：铁丝燃烧产生火星四射现象和    （填元素符号）有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含量的关系为    ．
              难度：较难
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            • 10． （2007秋•江苏期末）空气是一种重要的自然资源．通过半年的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气．
              （1）空气中含量最多的两种元素是    （用化学符号表示）；空气是混合物而不是纯净物的依据是    ；
              （2）雷雨过后，空气显得特别清新，这是因为少量氧气（O2 ）在一定条件下转化成了臭氧（O3），3O2 
               放电 
              .
               
               2O3．下列说法中，你认为正确的是    ；
              ①该反应属于化学变化
              ②该反应属于物理变化
              ③O2 与O3是同一种物质
              ④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质
              （3）课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量，实验中发生反应的化学方程式为    ，反应后，判断集气瓶内无氧气剩余的事实是    ．红磷燃烧过后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此推知氮气的两点化学性质是    ；
              （4）在空气中加热铁丝，铁丝只能发生红热现象，不能燃烧，在盛有氧气的集气瓶内能剧烈燃烧，火星四射，但都发生了化学反应，反应后生成物的化学式是    ．你认为两种不同现象说明    ；
              （5）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体对空气造成了污染．汽车尾气是城市主要污染之一，治理的一种办法是在汽车排气管上装催化转化器，它使CO与另一种空气污染物X（氧化物）反应生成可参与大气生态循环的无毒气体Y，反应原理为：2CO+2X
               催化剂 
              .
               
              2Y+N2．其中Y是    ，X的相对分子质量为    ．
              难度：较难
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