知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．化学教师为了调动同学们探究的积极性，布置了一个探究任务：粉笔的成份是初中化学中常见的盐类，请同学们探究粉笔的化学成份，某兴趣小组进行以下探究实验．
【提出猜想】
（1）粉笔的成份为氯化物；
（2）粉笔的成份为碳酸盐；
（3）粉笔的成份为硫酸盐；
【实验探究】
（1）取一个白色的粉笔（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100ml蒸馏水充分搅拌，静置．
（2）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加几滴酚酞，无明显现象，粉笔溶液（酸碱性）不可能呈    性；
（3）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加盐酸溶液，无明显现象产生．
（4）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加Na₂CO₃溶液，产生白色沉淀；
（5）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀．
【实验判断】根据探究实验中出现的现象，请做出粉笔化学成份可能合理判断．
（6）写出粉笔的主要成份化学式    ；
（7）写出【实验探究】（4）中化学反应的化学方程式    ；
（8）写出【实验探究】（5）中化学反应的化学方程式    ．

难度：中等

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2．化学老师布置了一个探究任务；粉笔的成份是初中化学中常见的盐类，请同学们探究粉笔的化学成份．某化学兴趣小组进行了以下探究实验．
【提出猜想】
（1）粉笔的成份氯化物；（2）粉笔的成份是碳酸盐；（3）粉笔的成份是硫酸盐．
【实验探究】
（1）取一个段白色的粉笔（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，静置，发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解．根据下表以及后面实验操作现象，判断粉笔的成份属于哪类物质？    ．
溶解度（20）＜0.01g 0.01-01g 1g-10g ＞10g
物质分类难溶微溶可溶易溶
（2）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加几滴酚酞，无明显现象．粉笔溶液（酸碱性）不可能呈    性；
（3）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加盐酸溶液，无明显现象产生；
（4）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加Na₂CO₃溶液，产生白色沉淀；
（5）从烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀．
【实验判断】
根据探究实验中出现的现象，请你做出粉笔化学成份可能合理的判断．完成下列填空：
（6）写出粉笔的主要成份化学式    ；
（7）写出【实验探究】（4）中化学反应的化学方程式    ．

难度：中等

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3．铁是人体必需的微量元素，它是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输．所以，缺少铁元素，人体易患的疾病为    ，医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁．小明对这种糖衣片进行探究活动．
【提出问题】：这种糖衣片中是否含有FeSO₄，若有，含量是多少？
【查阅资料】：
①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化．如氢氧化亚铁为白色沉淀，在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀，这是氢氧化亚铁的特性．
②亚铁盐溶于水时，极易产生少量氢氧化亚铁沉淀（溶液浑浊）．
【实验验证】：
（1）鉴定硫酸亚铁成分时需先加水溶解并加几滴盐酸．你认为加几滴盐酸的作用    ；能否用稀硫酸代替？    （填“能”或“不能”）．
（2）检验亚铁盐可用的试剂是    ，现象为    ．检验SO₄^2-，确定硫酸盐．
（3）含量测定：
①取十粒糖衣片，称其质量为5g，溶于20g水中；
②向所配溶液中滴加BaCl₂溶液至略过量；证明BaCl₂溶液过量的操作：静置，向上层清液中滴加BaCl₂溶液，若现象为    ，则BaCl₂溶液已过量．
③过滤、洗涤、干燥；
④称量得，沉淀质量为4.66g．
⑤含量计算：该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数为多少？
【总结反思】：对硫酸亚铁来说，药片的糖衣主要是起    的作用．

难度：较难

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4．如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

（1）小强同学以锌粒和稀硫酸为原料在实验室制备并收集一瓶纯净干燥的氢气．
①所选装置的连接顺序为    ．（填写仪器序号字母）．
②写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式    ．
③实验室制取氢气后的剩余废液中，可能含有少量硫酸，欲检验硫酸的存在，请你从酚酞试液、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液三种试剂中选用一种试剂进行检验，并简述选择的理由    ．
（2）小静同学欲用水煤气（主要成分为一氧化碳、氢气、水蒸气等）来测定氧化铜样品中氧化铜的纯度（杂质不反应）．仪器的连接顺序为水煤气→C₁→B→C₂→D→H．
（已知：CuO+H₂
  △
.

Cu+H₂O，CuO+CO
  △
.

Cu+CO₂；C₁、C₂为2个浓硫酸的洗气瓶）．
①实验时，观察到装置 B 中的现象为    ．
②若装置中不连接C₁，通过测定装置B反应前后的质量变化计算出样品中CuO的纯度，与实际值比较将会    ．（填“偏小”“偏大”“不受影响”之一）
③若实验中取用了16g氧化铜样品，反应后测定装置C₁增加了0.9g，装置C₂增加了1.8g，装置D增加了2.2g，则该样品中CuO的纯度为    ．
④若水煤气中还含有二氧化碳，仍用上述实验方案测定CuO的纯度，请谈谈你的评价意见和建议    ．

难度：中等

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5．化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有
HCl、Na₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究：（已知Na₂SO₄溶液呈中性）
（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上，读数为pH=2，由此可知：污水中一定有，可能有Na₂SO₄．
（2）检验Na₂SO₄是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式，证明污水中有Na₂SO₄存在．乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是．通过探究，同学们确定了污水的成分．

难度：中等

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6．为检测某化工厂排放的废液中是否含有S0₄^2-，同学们设计了如下方案，并进行了实验．

方案	步骤	现象	结论
Ⅰ	①取样品．滴加BaCl₂溶液 ②对步骤①反应后的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀盐酸	①有白色沉淀产生 ②无明显现象	废液中含有S0₄^2-
Ⅱ	①取样品，滴加过量 ②在步骤①的溶液中滴加BaCl₂溶液	①无明显现象 ②有白色沉淀产生	废液中含有SO₄^2-
Ⅲ	①取样品，滴加Ba（N0₃）₂溶液 ②对步骤①产生的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀硝酸	①有白色沉淀产生 ②无明显现象	废液中含有S0₄^2-

（1）方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是    ，理由是    ．
（2）方案Ⅱ的实验结论如果正确，步骤①中滴加的物质是    ．
（3）方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除    的干扰．
（4）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式    ．

难度：较难

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7．回答下列问题：
（1）从微观角度解释NaOH溶液和Ca（OH）₂溶液都能使酚酞溶液变红的原因是
（2）用化学方程式表示含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症的原理是
（3）检验某溶液中是否含有SO₄^2-：取量少于试管中，滴加    产生白色沉淀，再加    白色沉淀不溶解，则证明该溶液中含有硫酸根离子．

难度：中等

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8．

（2014•沈河区二模）化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．
实验一、探究粉笔成分
【咨询并查阅】
（1）询问老师获知粉笔的主要成分是初中化学中常见的一种盐，并含有钙元素．
（2）常温下物质的溶解度和溶解性的关系：

溶解度	小于0.01g	0.01-01g	1g-10g	大于10g
物质分类	难溶	微溶	可溶	易溶

【提出猜想】
①粉笔的主要成分是盐酸盐 ②粉笔的主要成分是碳酸盐
③粉笔的主要成分是硫酸盐 ④粉笔的主要成分是硝酸盐
【设计并实验】

实验操作	实验现象	实验结论或化学方程式
（1）取一段白色（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，静置	发现烧杯底部有较多白色灰体未溶解	则猜想不成立
（2）		该粉笔主要成分不含碳酸盐
（3）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的Na₂CO₃溶液，震荡观察现象	产生白色沉淀	该化学方程式为
（4）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的BaCl₂溶液，震荡观察现象	产生白色沉淀	该化学方程式为

【分析与结论】
（1）根据以上实验可知粉笔的主要成分属于    （选填易溶、可溶、微溶、难溶）物质．
（2）将上述实验（1）-（4）中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中，则废液中一定含有的溶质是（写化学式）    ，此废液需要处理后再排放
实验二、关于粉笔的趣味实验
【查阅资料】
层析法是目前广泛应用的一种分离技术．层析系统均由两个相组成；一个是固定相，另一个是可以流经固定相的流动相，利用不同物质在固定相和流动相中的流动速度不同，从而达到分离物质的目的．
【设计并实验】
小明在距一支粗端2cm处点一滴蓝墨水，将插入盛有酒精培养皿中，过一段时间，吴梁发现随着酒精上升，蓝墨水在上不断移动，最后蓝墨水在上分为两个区域，上半部分是蓝色下半部分是紫色，如图所示，试根据上述现象回答下列：
①蓝墨水属于    （填“纯净物”或“混合物”）
②由此可以作出推测是    填序号）
A微粒是不断运动的
B不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速率不同
C可以用上述原理分离某些混合物．

难度：较难

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9．工业上制备K₂SO₄晶体的工艺流程图如图．请根据流程回答问题：
（1）将CaCO₃研成粉末的目的是    ．
（2）写出反应Ⅰ中的化学方程式    ．
（3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO₃和    （填化学式）．
（4）不用水而用饱和K₂SO₄溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是    ．为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入    （填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加    ，观察现象即可判断．
a．AgNO₃溶液        b．过量的BaCl₂溶液         c．过量的Ba（NO₃）₂溶液．

难度：中等

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10．（1）如何检验氧气：    ．
（2）如何检验二氧化碳（写出化学方程式和有关文字）：    ．
（3）如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠（写出化学方程式和有关化学方程式）：    ．
（4）如何鉴别碳酸钠（或碳酸氢钠或碳酸钙）（写出化学方程式和有关文字）：    ．
（5）如何鉴定H⁺：    ．
（6）如何鉴定OH^-：    ．
（7）如何鉴定硫酸铜（写出化学方程式和有关文字）：    ．
（8）如何鉴定硫酸钠（写出化学方程式和有关文字）：    ．
（9）如何鉴别氯化铵（写出化学方程式和有关文字：    ．

难度：中等

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溶解度（20）	＜0.01g	0.01-01g	1g-10g	＞10g
物质分类	难溶	微溶	可溶	易溶