知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•菏泽月考）学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答问题：
（1）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有性．
（2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更（旺/弱），说明．所以盛氧气瓶应瓶口向（上/下）放置．

难度：中等

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2．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为    ．
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法    （填“正确”或“不正确”）．
（3）因为氮气具有    的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
（4）用微粒的观点解释：气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是    ．

难度：中等

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3．（2015秋•莒南县月考）小亮同学想探究氧气的性质，他收集两瓶氧气，如图所示，甲瓶瓶口向上，乙瓶瓶口向下，用两根带火星的木条伸入两个集气瓶中，请猜想一下，他观察的现象是甲：乙：．
同时他可能从该实验中得出氧气具有的物理性质和化学性质有：．

难度：较难

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4．水是生命之源，水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下问题：
（1）鱼类能在水中呼吸，是因为水中溶有    ；
（2）蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快，用分子的观点解释为    ；
（3）自来水厂通常用净水剂处理微小的悬浮物，常加入的净水剂是    ；X是一种新型的自来水消毒剂，制取X的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，则X的化学式为    ．生活中常用    来检测自来水是硬水还是软水．

难度：中等

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5．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中含量最多的气体是
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法    （填“正确”或“不正确”）．
（3）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行     作用．

难度：中等

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6．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为    ．
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法    （填“正确”或“不正确”）．
（3）因为氮气具有    的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
（4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行    作用．
（5）用微粒的观点解释：气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是    ．

难度：中等

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7．（2014秋•深圳校级月考）某同学对一个储气筒内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按如图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺．根据实验现象可得出结论是：该气体可能是    ；
（1）根据实验判断它具有的物理性质有    ；
（2）根据实验判断它具有的化学性质有    ．

难度：中等

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8．（2011春•常山县校级月考）（1）根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有    ．②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有    ．③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有    ．
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于
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，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：    、    ．
（3）氧气是一种    色    味的气体，常温下（填容易或不容易）    溶解在水里，密度比空气    ．冷却到-l83⁰C时变成    色的液体，在-218⁰C时变成    状的    色固体．

难度：中等

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9．标准状况下1L氧气的质量是 g．

难度：较易

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10．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法    （填“正确”或“不正确”）．
（2）因为氮气    所以充入食品包装袋内用于防腐．
（3）菜农定期向蔬菜棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行    作用．

难度：中等

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