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          50条信息

            • 1.
              下列实验能达到实验目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              证明\(\rm{CO_{2}}\)水溶液呈酸性
              B.
              验证面粉粉尘能发生爆炸
              C.
              检验该装置的气密性
              D.
              实验室制取并收集少量氢气
            • 2.
              关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{CO}\)的含量增加会导致温室效应
              B.室内放一盆澄清石灰水可防止\(\rm{CO}\)中毒
              C.大气中\(\rm{CO_{2}}\)的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
              D.\(\rm{CO}\)和\(\rm{CO_{2}}\)组成元素相同,所以它们的化学性质相同
            • 3.
              下列说法中,有错误的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同,使得它们的性质有很大差别
              B.将硫磺在燃烧匙点燃,伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰
              C.用\(\rm{H_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\)两种气体分别吹制的肥皂泡,在空气中均能上升
              D.氧气能支持红磷燃烧,不支持红磷燃烧的气体一定是氮气
            • 4.
              盛有石灰水的瓶壁上常常会出现一层白色固体,它的化学式为 ______ \(\rm{.}\)可用 ______ 将它除去,反应的化学方程式为 ______ .
            • 5.
              小明、小华和小林三位同学利用如图所示装置在实验室制取\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\),并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.

              \(\rm{(1)}\)小明同学用\(\rm{KMnO_{4}}\)固体制取\(\rm{O_{2}}\),应选用图中的 ______ 装置\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\),该反应的化学方程式为 ______ ;当\(\rm{O_{2}}\)收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)小华同学用浓\(\rm{HCl}\)与大理石在\(\rm{C}\)装置中反应,制取\(\rm{CO_{2}}\)并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{a.}\)产生的\(\rm{CO_{2}}\)直接使石蕊试液变红
              \(\rm{b.}\)产生的\(\rm{CO_{2}}\)与\(\rm{H_{2}O}\)反应生成\(\rm{H_{2}CO_{3}}\),使石蕊试液变红
              \(\rm{c.}\)挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
              \(\rm{(3)}\)小林同学用\(\rm{A}\)装置制取了一瓶无色无味的气体,他制取的气体可能是 ______ ,
              试用最简便的方法验证他所制取的气体 ______ .
            • 6.
              下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{《}\)清明上河图\(\rm{》}\)至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
              B.碳在空气中充分燃烧时生成\(\rm{CO_{2}}\),不充分燃烧时生成\(\rm{CO}\)
              C.\(\rm{CO}\)和\(\rm{CO_{2}}\)的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
              D.\(\rm{CO}\)可用于冶炼金属,作气体燃料;\(\rm{CO_{2}}\)可用于人工降雨、灭火
            • 7.
              如图是微型实验的装置图。
              \(\rm{(1)}\)由烧杯中出现的现象可说明二氧化碳具有什么性质?
              \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{b}\)处发生反应的化学方程式。
              \(\rm{(3)}\)采用微型实验装置有哪些优点?\(\rm{(}\)答出一条即可\(\rm{)}\)
            • 8.
              如图所示实验中,\(\rm{①}\)、\(\rm{④}\)为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验现象是:\(\rm{④}\)比\(\rm{①}\)先变红,\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)不变红。由此可得出\(\rm{CO_{2}}\)的相关性质有 ______
              A.能与石蕊反应                    \(\rm{B.}\)不支持燃烧
              C.能与水反应                        \(\rm{D}\).______ 。
            • 9.
              “对比实验”是科学探究常用的方法。

              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{1}\)中,能得到可燃物燃烧条件之一“温度达到着火点”这个结论的现象为 ______ 。若用实验\(\rm{1}\)装置验证可燃物燃烧需要氧气,可采用的方法是 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{2}\)中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列对实验现象或推理的叙述正确的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
              A.干燥的紫色石蕊纸花变红            \(\rm{B.}\)水不能使紫色石蕊纸花变红
              C.湿润的紫色石蕊纸花变红            \(\rm{D.CO_{2}}\)与水发生了反应
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{1}\)是探究铁钉生锈条件的实验示意图。

              会出现明显现象的是试管 ______ \(\rm{(}\)填序号,下同\(\rm{)}\),试管 ______ 中的物质与其对比,可得出铁生锈的条件之一是与水接触。
              \(\rm{(4)}\)在探究固体物质的溶解度时,需要考虑的因素有:\(\rm{①}\)溶质的种类;  \(\rm{②}\)溶剂的种类;\(\rm{③}\)溶质最多被溶解的质量;  \(\rm{④}\)溶剂的质量;  \(\rm{⑤}\)温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”,研究的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)受温度的影响,这就需要控制其他因素保持不变。
              \(\rm{(5)}\)不同压强下,二氧化碳气体的溶解度随温度的变化如图\(\rm{2}\)所示,图中压强\(\rm{P_{1}}\)、\(\rm{P_{2}}\)的大小关系是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。
              A.\(\rm{P_{1} > P_{2}}\)       \(\rm{B.P_{1}=P_{2}}\)      \(\rm{C.P_{1} < P_{2}}\)       \(\rm{D.}\)无法确定
            • 10.
              用如图装置验证\(\rm{CO_{2}}\)的相关性质.

              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{1}\):观察到的实验现象是 ______ \(\rm{.}\)该实验说明\(\rm{CO_{2}}\)具有的性质是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{2}\):一段时间后,观察到的实验现象是 ______ 、 ______ \(\rm{.}\)该反应的化学方程式是 ______ .
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