知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营


A.电解水生成气体的体积	B.两份等体积\(\rm{5\%}\)的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰	C.加热一定质量的高锰酸钾固体	D.在恒温条件下，将饱和的\(\rm{KNO_{3}}\)溶液蒸发适量水

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

难度：较易

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2．

电解水实验的说法错误的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．水电解成\(\rm{H_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\)的分子数比为\(\rm{2}\)：\(\rm{1}\)，根据原子守恒推出水分子中\(\rm{H}\)、\(\rm{O}\)原子数比为\(\rm{2}\)：\(\rm{1}\)

B．反应一段时间后，\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)玻璃管中产生的气体质量比约为\(\rm{8}\)：\(\rm{1}\)

C．负极产生的气体使带火星木条复燃，正极产生的气体能被点燃

D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

难度：较易

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3．

下列说法正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈

B．为了产生更多的氢气和氧气，电解水时在水中加入少量的稀硫酸

C．在水中加入适量的乙二醇之类的化合物，可制成汽车防冻液

D．电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为\(\rm{2}\)：\(\rm{1}\)

难度：较易

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4．如图所示能正确反映其对应叙述的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．

电解水一段时间

B．

电解水一段时间

C．

向硫酸溶液中不断加水

D．

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸

难度：较难

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5．

下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

\(\rm{A}\)	\(\rm{B}\)	\(\rm{C}\)	\(\rm{D}\)

常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙	将水通电电解一段时间	向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰	向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

难度：较易

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6．下列有关水的说法正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．长期饮用蒸馏水有益健康

B．水是纯净物也是氧化物

C．海水通过活性炭吸附可变成淡水

D．电解水中不变的微粒是氢、氧原子

难度：中等

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7．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

A	B	C	D

测定空气中氧气的含量	加热一定量的高锰酸钾固体	将水通直流电一段时间	用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：较易

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8．下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）

A．

某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B．

在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中，一份加催化剂，一份不加催化剂

C．

通电使水分解

D．

向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量的镁和铝

难度：较易

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9．

分析推理是化学学习中常用的思维方法\(\rm{.}\)下列说法不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．氧气和臭氧的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

C．水通电能生成氢气和氧气，是因为水分子中含有氢分子和氧分子

D．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子

难度：较易

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10．

下列实验中都用到了水，其中说法或结论有错误的是( )

A．\(\rm{①}\)烧杯中的水：通过导管中水面的上升得出铁生锈需要消耗氧气

B．\(\rm{②}\)水槽中的水是反应物，电解后左管和右管中产生的气体的质量比为\(\rm{2}\)：\(\rm{1}\)

C．\(\rm{③}\)烧杯中的水起溶解二氧化碳的作用，可说明二氧化碳能溶于水

D．\(\rm{④}\)集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂

难度：难

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A	B	C	D

测定空气中氧气的含量	加热一定量的高锰酸钾固体	将水通直流电一段时间	用等质量、等浓度的双氧水制取氧气