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            • 1.
              如图是实验室制取氢气的一种发生装置。
              \(\rm{(1)}\)检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现 ______ 现象时,说明该装置的气密性良好。
              \(\rm{(2)}\)若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加,要制取\(\rm{H_{2}}\)且不影响生成\(\rm{H_{2}}\)的量,下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是 ______  \(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。
              \(\rm{a.}\)碳酸钠溶液    \(\rm{b.}\)氯化钠溶液     \(\rm{c.}\)氢氧化钠溶液
            • 2.
              水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实险的基础上得出的。
              \(\rm{(1)}\)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从图\(\rm{1}\)装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为 ______  \(\rm{(}\)用接口处字母填写\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)}\)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
              \(\rm{①}\)氢气在点燃前一定要 ______ 。
              \(\rm{②}\)氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是 ______ 。在相同条件下,欲使\(\rm{1L}\)氢气完全燃烧,所需空气至少约为 ______ \(\rm{L}\)。
              \(\rm{(3)}\)科学家们又用“电解法”证明了水的组成\(\rm{(}\)装置如图\(\rm{2}\)所示,电极不与水及生成的气体反应\(\rm{)}\)。电解时,水中需加入少量的\(\rm{NaOH}\),其作用是 ______ 。 通电一段时间后,发现甲、乙两量简中收集的气体体积比略小于\(\rm{1}\):\(\rm{2}\),其原因可能是 ______  \(\rm{(}\)写出一条即可\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(4)}\)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
              他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氧气,同时枪管表面有黑色固体\(\rm{(}\)磁铁矿的主要成分\(\rm{)}\)生成。该反应的化学方程式为 ______ 。
              \(\rm{(5)}\)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成\(\rm{(}\)图\(\rm{3)}\)。装置\(\rm{A}\)中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为\(\rm{m_{1}}\),装置\(\rm{B}\)和其中物质在反应前后的质量差为\(\rm{m_{2}}\),据此可计算出水中\(\rm{O}\)、\(\rm{H}\)元素的质量比为 ______ \(\rm{(}\)用含 \(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{m_{2}}\)的代数式表示\(\rm{)}\)。实验时该比值往往略小于\(\rm{8}\):\(\rm{1}\),原因可能是 ______ \(\rm{(}\)写出一条即可\(\rm{)}\)。
            • 3.
              某化学兴趣小组为了探究氢气的实验室制法,进行了一系列实验探索.
              \(\rm{(1)}\)小组用锌和稀盐酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)为了加快锌与稀盐酸的反应速率,老师提示了可向反应物中加入少量硫酸铜固体\(\rm{.}\)为了弄明白速率加快的原因,小组同学提出了以下猜想.
              猜想一:起促进作用的是硫酸根离子
              猜想二:起促进作用的是铜离子
              猜想三:生成物起到促进作用
              为了验证上述猜想是否正确.
              \(\rm{①}\)小明将硫酸铜换成硫酸钠,发现反应速率几乎没有变化,小明得出猜想 ______ 不正确.
              \(\rm{②}\)小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想,小刘认为不需要替换试剂,只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证,该反应的现象为 ______ ,发生反应的化学方程式为 ______ \(\rm{.}\)此反应发生后速率加快依然较明显,小刘得出猜想 ______ 正确.
              \(\rm{(3)}\)小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净,原因是 ______ .
            • 4.
              如图\(\rm{1}\)是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)写出仪器\(\rm{a}\)的名称 ______ .
              \(\rm{(2)}\)氢气是最理想的燃料\(\rm{.}\)通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水\(\rm{.}\)欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\),该发生装置的优点是 ______ ,若用\(\rm{F}\)装置排空气法收集氢气,气体应从 ______ 端进入\(\rm{(}\)填\(\rm{b}\)或\(\rm{c)}\).
              【提出问题】\(\rm{①}\)导出的气体除\(\rm{H_{2}}\)外,还有哪些气体?
              \(\rm{②}\)氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?
              【设计实验方案】欣悦同学按如图\(\rm{2}\)装置进行实验\(\rm{(}\)假设每个装置中气体都完全反应或吸收\(\rm{)}\).
              【实验现象和结论】
              实验现象 实验结论
              甲装置中的白色固体变成蓝色 气体中有\(\rm{H_{2}O}\)
              乙装置中产生 ______ 气体中有\(\rm{HCl}\)
              丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色 \(\rm{H_{2}}\)能与\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)反应
              丁装置中玻璃管内反应的化学方程式
              为 ______
              【交流总结】
              \(\rm{①}\)根据丁装置中实验现象,说明氢气具有 ______ 性\(\rm{.}\)
              \(\rm{②}\)丁装置加热前通入\(\rm{H_{2}}\)的目的是 ______ .
            • 5.
              实验室常用如图所示发生装置制备氢气.
              \(\rm{(1)}\)写出试管中反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ ,实验室可用 ______ 方法收集氢气.
              \(\rm{(3)}\)氢气作为新能源的优点是 ______ \(\rm{(}\)写出\(\rm{1}\)点即可,下同\(\rm{)}\),目前氢能源的大量使用仍存在一定困难,你认为针对氢能源的研究方向是 ______ .
            • 6.
              某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气,并验证气体中是否含有杂质\(\rm{.}\)实验装置图如图:

              【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色
              \(\rm{(1)}\)装置 \(\rm{A}\) 中仪器\(\rm{①}\)的名称是 ______ ; 写出发生反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验中看到 \(\rm{B}\) 中无水硫酸铜变蓝色,说明产生的气体中含有杂质水\(\rm{.}\)为了检验气体中还可能存在的杂质,可将 \(\rm{E}\) 装置连接到上述装置 ______ \(\rm{(}\) 填序号\(\rm{)}\) 之间,气体从 ______ \(\rm{(}\)填 \(\rm{a}\) 或 \(\rm{b)}\)进入装置 \(\rm{E}\).
              \(\rm{(3)D}\) 装置中的试剂是 ______ \(\rm{(}\) 写出名称\(\rm{)}\).
              \(\rm{(4)}\)下列收集氢气的方法中符合题意的是 ______ .
              A.排水法\(\rm{B.}\)向下排空气法 \(\rm{C.}\)干瘪的塑料袋 \(\rm{D.}\)塑料瓶.
            • 7.
              下列实验能达到实验目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.图\(\rm{1}\):证明\(\rm{CO_{2}}\)水溶液呈酸性
              B.图\(\rm{2}\):验证面粉粉尘能发生爆炸
              C.图\(\rm{3}\):检验该装置的气密性
              D.图\(\rm{4}\):实验室制取并收集少量氢气
            • 8. 下列有关化学实验的说法中不正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.用高锰酸钾制\(\rm{O_{2}}\)时,反应试管的管口应略向下倾斜
              B.做铁在\(\rm{O_{2}}\)中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙
              C.配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水
              D.用金属和酸制\(\rm{H_{2}}\)时,可采用与制\(\rm{CO_{2}}\)相同的发生装置
            • 9. 如图是某同学制取氢气检验其性质的实验操作,其中不正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              配制稀硫酸
              B.
              制备氢气
              C.
              收集氢气
              D.
              氢气还原氧化铜
            • 10. 在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:
              实验步骤:\(\rm{①}\)连接好装置,\(\rm{②}\) ______ ,\(\rm{③}\)装入药品,\(\rm{④}\)打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸,\(\rm{⑤}\)一段时间后点燃酒精灯,\(\rm{⑥D}\)中黑色固体完全变成红色,停止加热,待\(\rm{D}\)中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞,\(\rm{⑦}\)数据处理.

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)补全实验步骤\(\rm{②}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)若使制取氢气是装置随开随用,随关随停,下列装置可选用的是 ______ .

              \(\rm{(3)B}\)装置中水的作用 ______ ,长玻璃管的作用 ______ ,\(\rm{C}\)装置的作用 ______ .
              \(\rm{(4)}\)已知:\(\rm{CuO}\)样品质量为\(\rm{m_{1}}\)克,\(\rm{E}\)中增重为\(\rm{m_{2}}\)克,\(\rm{D}\)中反应后固体质量为\(\rm{m_{3}}\)克,实际参加反应氢气的质量为\(\rm{m_{4}}\)克,试用\(\rm{m_{1}}\),\(\rm{m_{2}}\)列出铜的相对原子质量的表达式 ______ \(\rm{.}\)若无\(\rm{F}\)装置,则对测定结果的影响 ______ \(\rm{(}\)填“偏大”、“偏小”、“无影响”\(\rm{)}\),以下数据还能测定铜的相对原子质量的是 ______ .
              \(\rm{A}\) \(\rm{m_{2}}\) \(\rm{m_{3}}\)     \(\rm{Bm_{3}}\) \(\rm{m_{4}}\)     \(\rm{C}\) \(\rm{m_{1}}\)  \(\rm{m_{4}}\)   \(\rm{Dm_{2}}\)  \(\rm{m_{4}}\)
              \(\rm{(5)}\)请你评价实验有什么不妥之处,并说明原因 ______ .
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