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            • 1． 化学实验在化学学习中具有重要作用，请据图回答下列问题：

              （1）若利用图1所示器材组装成氢气还原氧化铜的实验装置，请你指出一点不足之处    ．
              （2）如图2为某同学用甲酸与热的浓硫酸反应制取一氧化碳的微型实验装置（夹持仪器略），此装置的主要优点是    （只需写一点）．
              难度：中等
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            • 2． 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

              （1）B中发生反应时观察到的实验现象是    ，写出该反应的化学方程式    ，该反应的还原剂是    ．
              （2）实验过程中，C中伴随的实验现象是    ，写出该反应的化学方程式    ．
              （3）D处点燃酒精灯的目的是    ，写出该处发生反应的化学方程式    ．
              （4）对该实验的分析正确的是    （选填编号）．
              ①实验结束时应先熄灭B处酒精灯，并继续通入CO气体
              ②反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
              ③C中增加的质量与B中固体减少的质量相等．
              难度：中等
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            • 3． （2015秋•太和县校级期末）某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验，试回答：
              （1）该装置存在的一个主要问题是    ，你的改进方法是    ；
              （2）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是    ，发生反应的化学方程式为    ，B处观察到的实验现象是    ；
              （3）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu2O），如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？    ．
              难度：较难
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            • 4． 甲、乙两名同学设计了如图实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．

              （1）B中反应的化学方程式是    ，该反应的还原剂是    ；
              （2）实验过程中，C中的现象是    ，D处点燃的目的是    ；
              （3）对该实验的分析正确的是    （填序号）；
              a．点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳
              b．实验结束时应先熄灭B处酒精灯
              c．C中增加的质量与B中固体减小的质量相等
              （4）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是    ．
              难度：较难
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            • 5． 某同学设计了如图实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验前要先检验一氧化碳的纯度，然后再实验．

              （1）B中反应的化学方程式是    ，该反应的还原剂是    ．
              （2）点燃B处酒精灯前，先通一会CO的目的是    ．
              （3）对该实验的分析正确的是    ．（填字母序号）
              A．反应开始后通入1g一氧化碳可生成1g铜
              B．C中澄清石灰水的作用是验证是否生成二氧化碳
              C．实验结束时应先熄灭B处酒精灯继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化．
              难度：较难
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            • 6． （2015秋•南京期末）金属是生产、生活中应用广泛的材料．
              （1）酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放，因为    ．
              （2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属．下列金属适宜船底镶嵌的是    （填选项）．
              A．Pb（铅）  B．Cu    C．Pt（铂）   D．Zn
              （3）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀．
              ①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是    ．
              ②“发蓝”过程的化学方程式如下，式中X的化学式为    ．
              36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
              ③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质．由此可知该零件“发蓝”处理效果    （填“好”或“不好”）．
              （4）甲同学设计了如图1实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．
              ①B中反应的化学方程式是    ，该反应的还原剂是    ．
              ②对该实验的分析正确的是    ．
              A．实验结束时应先熄灭B处酒精灯
              B．C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
              C．反应开始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g铜
              D．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
              ③甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是    ．
              （5）某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如图2实验方案：
              实验步骤：①连接好装置；②    ；③装入药品； ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸； ⑤一段时间后点燃酒精灯；⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞； ⑦数据处理．

              请回答下列问题：
              Ⅰ．补全实验步骤②．
              Ⅱ．若使制取氢气的装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是    ．

              Ⅲ．B装置中水的作用是吸收盐酸挥发的氯化氢气体；长玻璃管的作用    ；C装置的作用是    ．
              Ⅳ．已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式    ．若无F装置，则对测定结果的影响    （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是    ．
              A．m2   m3B．m3 m4C．m1  m4     D．m2  m4
              Ⅴ．请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因    ．
              难度：较难
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            • 7． 某化学兴趣小组利用如图装置进行了CuO的还原实验，并验证部分物质的性质（固定装置略）

              请回答下列问题：
              （1）仪器Y名称是    ．
              （2）若气体X为纯净物，则其成分可能为    （填字母、误选漏选均扣分）．
              a．CO、CO2   b．N2    c．CO2   d．O2
              （3）B装置中可能发生的化学反应方程式为：CO2+2NaOH═M+H2O（已配平），则M的化学式为    ．
              （4）C装置中观察到的现象为    ．发生的化学反应方程式为    ．
              （5）D装置中观察到的现象为    ．
              （6）E装置中澄清的石灰水变浑浊，发生的化学反应方程式为    ．
              （7）F装置中观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是    ．
              （8）氢气在加热条件下也可以还原氧化铜．请写出锌和稀硫酸反应制取氢气的化学反应方程式    ．
              难度：中等
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            • 8． 在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（　　）
              A．反应条件相同
              B．反应中都有黑色固体生成
              C．反应类型都为置换反应
              D．反应中一氧化碳和木炭都作还原剂
              难度：较难
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            • 9． C、H2、CO在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（　　）
              A．反应中C、CO、H2都能使氧化铜还原为铜，而自身则发生了氧化反应
              B．反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
              C．反应都必须在高温的条件下才能进行
              D．反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染
              难度：较易
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            • 10． （2014秋•萧山区期末）如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图．请分析回答：
              （1）整个实验过程合理的操作顺序是    （填字母序号）
              A．加热      B．通氢气
              C．停止加热       D．停止通氢气
              （2）在实验过程中但看到的现象是    ，氢气和氧化铜反应能产生土红色的中间产物Cu2O，写出生成Cu2O的反应方程式    ，这个反应体现了氢气的    ．
              难度：中等
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