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          共50条信息

            • 1． 下列知识整理的内容中，有错误的一组是（　　）
              A．除杂的方法：粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发      木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引
              B．化学物质中的“三”：三大化石燃料--煤、石油、天然气　  三种黑色氧化物--氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁
              C．实验安全注意事项：制取气体-先检查装置的气密性  　点燃可燃性气体-先检验气体的纯度
              D．化学物质与俗名：二氧化碳--干冰  　乙醇--酒精
              难度：中等
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            • 2． 下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（　　）
              选项实验目的实验方案
              A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
              B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃
              C探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
              D探究燃烧的条件之一将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两则，加热铜片的中部
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 3． 对实验中的一些做法，分析正确的是（　　）
              A．将粗盐颗粒研磨有利于加快过滤的速度
              B．溶解时，为了使粗盐中的氯化钠完全溶解，加的水越多越好
              C．蒸发时，玻璃棒起到搅拌、防止液体飞溅的作用
              D．蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热
              难度：中等
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            • 4． 海盐文化全国知名，某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究（如图1所示）：

              （1）操作①中必须用到的一种仪器是    （填序号）．
              A．研钵        B．量筒       C．烧杯       D．试管
              （2）操作③的名称是    ，该操作中玻璃棒的作用为    ．
              （3）操作④中采用    方法得到精盐（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．
              （4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如图2所示处理：

              ①白色沉淀的化学式为    ；②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是    ．
              ③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将    （填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量．
              难度：中等
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            • 5． 对下列生话中的现象或做法的解释正确的是（　　）
              A．蜡烛一吹就熄，是因为吹出的CO2隔绝了氧气
              B．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的改变而改变
              C．食盐水可以导电，是因为溶液中有自由移动的分子
              D．沿可用作冬季加快公路上的积雪融化的融雪剂，是因为盐能降低水的凝固点
              难度：中等
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            • 6． 小明同学在实验准备从粗盐中提取精盐，并用精盐配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液．
              （1）粗盐提纯的主要步骤是：溶解、    、蒸发．
              （2）称量氯化钠时，小明将砝码放在托盘天平的左盘上（1g以下使用游码），所配得溶液中溶质的质量分数    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
              （3）要把20g质量分数为5%的氯化钠溶液稀释为2%的溶液，需要水的质量为    g．
              难度：较难
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            • 7． 通过海水晾晒可得粗盐，粗盐中除含NaCl外，还含有MgCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如图所示：

              （1）第①步粗盐“溶解”操作要用玻璃棒搅拌，其作用是    ．
              （2）第③步加入过量NaOH溶液的目的是    ．
              （3）第⑥步加入适量盐酸的目的是    ；若加入的盐酸过量，对本实验是否有影响？并说明理由．    ．
              （4）第⑦步用蒸发溶剂的方法而不用冷却热饱和溶液的方法获取食盐晶体，原因是：    ．
              难度：较难
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            • 8． “去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作如图所示：

              （1）正确的操作顺序是：称量粗盐质量、    （填序号）、称量精盐质量、计算．
              （2）操作A中，用玻璃棒不断搅拌的目的是    ；操作B中用玻璃棒不断搅拌的目的是    ．
              （3）称量精盐质量时，将所得精盐放置于托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是    ．
              A．增加砝码或游码      B．增加药品     C．减少砝码或游码     D．减少药品
              （4）若实验后发现产率偏低，可能的原因有    ．
              A．滤纸破损
              B．蒸发时有固体溅出
              C．溶解时加入水不足量，部分盐没有溶解
              D．将盐从蒸发皿转移到天平上称量时，没有转移干净．
              难度：中等
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            • 9． 几种重要的科学方法和实验方法
              观察、分类、实验、归纳．演绎等是化学学习中常用的科学方法，过滤、蒸馏、结晶等是常用的实验方法．请选择适当的“方法”填空．
              （1）目前已发现的物质超过六千多万种，科学家根绝物质的组成，采用    法将物质分为混合物（如溶液）和纯净物（内含单质、酸、碱等），然后进行研究，提高便捷性和有效性．
              （2）比较盐酸的化学性质、硫酸的化学性质，运用    法得出酸类物质有相似的化学性质：醋酸也是一种酸，运用    法可以推知醋酸的化学性质．
              （3）粗盐精制的过程中，先用    法除去粗盐中的泥沙，然后用    法得到精盐．
              难度：较难
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            • 10． 宁波有较长的海岸线，每年能生产大量的食用盐．从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：先将固体溶解，然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶，得到较纯净的食盐．
              （1）加入BaCl2溶液的目的是为了除去    杂质．
              （2）以上方案不够完善，应在过滤后增加一个步骤：往滤液中加入适量的    ．
              难度：中等
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