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            • 1. 某同学对一袋化肥的成分进行了探究,请你参与探究并填空:
              提出问题:该化肥中含有什么物质?
              收集信息:经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥,且可能混入了其他化肥,所谓铵态氮肥指的是含有    (填离子符号)的盐.
              提出猜想:该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种.
              实验、记录与分析:
              实验操作步骤实验现象实验分析
              (1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在    (填仪器名称)中混合研磨    含有铵根离子
              (2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加稀硝酸,过滤.    没有存在CO32- 存在,有SO42-存在
              (3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸.产生白色沉淀有Cl-
              实验结论:若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是    (写化学式).
              实验反思:小红提出在步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液,小明立即否定了这种做法,理由是    
            • 2. 已知废旧干电池填料中含有二氧化锰、氯化铵和氯化锌等.
              某化学兴趣小组想回收利用废干电池填料中的二氧化锰和氯化铵,设计了如下流程:
              (1)操作1和操作2的名称是    ,该操作中用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外,还需要    ,其作用是    
              (2)灼烧滤渣1时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣1中除含有MnO2外,还存在的物质是    
              (3)已知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近,在某温度下蒸发滤液1时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵的溶解度    氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”).
              (4)同学们还设计了下列实验探究滤液2中的溶质成分.
              【猜想】猜想一:氯化锌  猜想二:      猜想三:氯化锌和氯化铵.
              【查阅资料】在氯化锌溶液中逐滴滴入足量稀氨水,先会生成白色沉淀,继续滴加时白色沉淀会溶解.
              【实验探究】
              实验步骤实验现象实验结论
              取少量滤液2,加入到过量的氢氧化钠溶液中并加热    滤液2中含有氯化铵
              另取少量滤液2,        滤液2中含有氯化锌
              【结论】猜想三成立.
            • 3. 某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质.
              【提出问题】为什么有异味?黑色物质的成分是什么?
              【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质.
              【实验探究】同学们分别设计实验进行探究.
              实验Ⅰ.小婧取适量黑色物质与    (写化学式)混合置于研钵内研磨,嗅到刺激性气味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐.
              实验Ⅱ.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法是    
              实验Ⅲ.小明将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验.
              实验步骤实验现象实验结论
              取适量黑色滤渣装入试管中,再加入过氧化氢溶液有气泡冒出有气体生成
              向上述试管中伸入带火星的小木条木条复燃该气体是    
              据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰.
              【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑.
              (1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰,必须验证二氧化锰的        在反应前后都没有发生变化;
              (2)小仪认为除了小莹考虑的因素外,另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用.
              【获得结论】
              干电池中一定含有    ,可能含有    ,一定不含有铁粉.(用物质名称填空)
            • 4. 实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整.
              (1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的    
              (2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能选用盐酸的原因是    
              (3)铵态氮肥不能和碱性物质放在一起的原因    
            • 5. “五•一”放假小明到乡村浏览大自然的风光.
              (1)出发前妈妈为小明准备的食品有:馒头、鸡蛋、咸菜、苹果、矿泉水.食品中的主要成分缺少营养素中的    类.
              (2)妈妈还为小明准备了一件皮肤衣,面料是100%锦纶,属于    材料.(选填:“有机合成”或“天然有机”)
              (3)小明来到田间,为农民伯伯区别开失去标签的氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾).他从附近的建房工地取来    (化学式表示),分别与少量的化肥混合后研磨,将氮肥与钾肥区分开.
              (4)国家控制化肥的生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产.过度使用化肥的后果有:    
            • 6. 几名同学到农业科研实验室参观时发现有三瓶失去标签的化肥样品,据科研人员介绍是两种氮肥和一种钾肥,均是初中学过的化学肥料,分别是氯化铵、硫酸钾和一种未知固体,几名同学想探究具体是什么物质,并帮助科研人员贴上标签.

              [提出问题]如何鉴别出三种固体肥料?
              [实验探究]甲同学:取2号样品少许,加入熟石灰粉末,混合、研磨,嗅到有股刺激性的氨味,他认为2号样品一定不是硫酸钾,一定是氯化铵.
              [反思与评价]请你评价甲同学的实验结论    
              [实验探究]乙同学:取少量三种样品分别加入水充分溶解后倒入三支试管中,先向各试管中滴加氢氧化钠溶液,并在试管口分别放一张湿润的红色石蕊试纸,其中2号、3号出现了相同现象,现象为    ,说明1号是硫酸钾.再向三支试管中加入硝酸钡溶液和稀硝酸,1号、3号中均出现白色沉淀.
              [表达与交流]同学们经过讨论后认为,最简便的方法是将三种样品配制成溶液后,只需要滴加一种试剂    (填物质名称)就能将三种样品鉴别出来.
              经过同学们的共同努力,鉴别出了三种化肥.请将三种化肥的化学式分别标在试剂瓶的标签中    
            • 7. 为研究化学反应中的能量变化问题,某同学在老师的指导下做了下面的实验:
              (1)将一段1.2g的镁条放入试管中,加入足量稀盐酸,有大量气泡产生,用手触摸试管外壁感到微热,该反应中能量的转化是    
              (2)将17.1g氢氧化钡粉末倒入小烧杯中,在一玻璃片上洒上少量水,并将小烧杯放在玻璃片上,再向小烧杯中加入10.7g的氯化铵晶体,用玻璃棒迅速搅拌使之恰好完全反应.后静止片刻,可看到玻璃片上的水结冰了.此实验中,还能观察到的明显现象是    .若在完全反应后的固体中加入66.6g水,使之完全溶解,求该溶液的溶质质量分数.
              (3)放热反应对人类的生活和生产具有重要的意义,请举出一个生产生活中利用放热反应的实例    
            • 8. 干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下如图1流程分离并回收部分物质,回答下列问题;

              (1)玻璃棒在操作I中的作用是    
              (2)实验室完成过滤操作所需要的仪器有铁架台、玻璃棒以及    (填图2字母序号),玻璃棒的作用是    .在过滤时,采用了图3所示的装置,你认为这样做的优点是    .滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是    (填字母).
              A.滤纸破损
              B.过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘
              C.滤纸没有紧贴漏斗内壁
              (3)固体B常用作催化剂,则B是    (填化学式).灼烧一般要在坩埚中进行,将热坩埚从三角架上取下要用    (填仪器名称).此处在空气中充分灼烧的目的是    
              (4)区分E和F可以用氢氧化钠溶液,微热,产生有刺激性气味的气体,该气体能使湿润的    试纸变    色,则该物质为NH4Cl.
            • 9. 随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大.俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,回答下列问题:
              (1)下列化学肥料属于复合肥的是    
              A  氯化钾        B  尿素       C  碳酸氢铵       D  硝酸钾
              (2)请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料试剂的名称:    
              (3)为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究.如表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:
              实验用田施用化肥情况小麦收成的
              相对产量
              氮肥磷肥钾肥
              田地1×××1.0
              田地2××2.2
              田地3××1.2
              田地43.9
              根据上表,以下说法中错误的是    .(2分)
              A.氮肥可增加小麦的产量     B.没有施肥,小麦不能生长
              C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
              D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
              (4)某农民发现自己地里的玉米茎杆细弱,易倒伏,则他最应该补施    肥.
              (5)某地尿素[CO(NH22]2元每公斤,碳铵(NH4HCO3)0.8元每公斤,某菜农想用10元钱买氮肥,请你通过计算帮他参考一下,买哪种化肥更合算?
            • 10. 某同学利用所学的物理、化学性质的不同.初步区分:①硫酸铵  ②氯化铵  ③磷矿粉④硫酸钾四种常见化肥.
              (1)一“看”:看外观,为灰白色粉末的物质是    (填序号,下同);
              (2)二“闻”:加熟石灰,研磨,能放出有刺激性气味气体的是    
              (3)三“溶”:加水溶解,能溶于水的是    
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