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          50条信息

            • 1. 已知:Cu+2H2SO4(浓)
                △  
              .
               
               CuSO4+SO2↑+2H2O.有关CuSO4制备途径及性质如图所示.

              下列说法正确的是(  )
              A.途径①比途径②更好地体现绿色化学思想
              B.反应③分解所得混合气体X是SO2和SO3
              C.反应③中有三种元素化合价发生变化
              D.Y可以是葡萄糖,利用此反应可以检验病人是否患有糖尿病
            • 2. 碳酸钙可用作补钙剂,以工业大理石(主要杂质是氧化铁)为原料提纯碳酸钙的流程如下:
              回答下列问题:
              (1)为加快反应I中的固体溶解,可采取的措施有    (只写一点).
              (2)写出反应Ⅱ中有沉淀生成的反应化学方程式    
              (3)若将滤液b中的溶质回收再用,除了得到NaNO3外,还可能得到    (填化学式);其中NaNO3可用于补充植物养分,它属于化肥中的    肥.
              (4)反应Ⅰ中不选用稀硫酸的原因是    
            • 3. (2006•烟台)用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物.因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味.
              (1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
              物理性质    
              化学性质    
              (2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为    ,此法与Kestiog法相比,其优点是    
              (3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2. 某实验小组用右图所示装置制取并收集
              ClO2,在装置中A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请回答:
              ①为了保证实验成功,装置A、装置B分别应控制什么条件?    ;你能采取什么方法达到这些条件?    
              ②C中盛放的液体是    
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